等她跨出門,田間地裡已經是一片熱火朝天的樣子。

遇上李玥的人都熱情地跟她打起招呼,李玥也高興地回應。最近她都沒有上工,但是她卻不著急。

之前開會後,她崗位有工分補貼,勉強能度日,再加上李建設現在每天基本還要上半天工,家裡也能過下去。

日子也不算緊巴巴,他們兩個崗位還有一部分津貼。

等她走到大隊部的時候,辦公室裡已經有人在等她。現在人多起來,事情也能分配下去,每天早上要來彙報一下工作情況。

“不好意思,我來晚了。你們誰先開始說。”她還沒坐下就讓大家開始今天的陳述。

最近他們都是這樣,先開始彙報前一天資料情況,然後開始闡述關於他們管轄內容的想法,還有下一步工作開展內容。

最後李玥再來做一個總結或者提供新思路給他們。

“菌種那邊情況還是時好時壞。進行了多次對比資料,目前發現可能是因為天氣過於潮溼導致。需要進行溫控,這一塊兒可能有些難度。”

劉玉看了一會兒手中的筆記本然後轉向李玥。她眼中帶著些許掙扎,最終猶猶豫豫還是沒有說出口。

本來就在觀察他們的李玥自然注意到,她沒有聲張還是讓繼續彙報情況下去。

“肥料還有新糧種這塊兒,目前沒有太大問題還有變化。”

“山上耕種內容主要還是以老師們種植的藥草為主,農作物耕種優勢不復存在。就進行了藥草和果樹等內容調整。山上用水仍然是個難題。”

這是李家逸負責內容之一,原本他應該是留在村子裡管理村內作收情況。但他自己拒絕。李玥只好讓他和劉玉梅工作進行調換。

“村裡主要還是村長監察人員工作力度。大家積極性很高,我這邊也就沒有內容調整。”

說到這兒,劉玉梅抿抿唇低下頭。

大致內容沒有任何變化,就是沒有人去主管教學這塊兒內容。

“昨天大家回去有思考過教學這塊兒內容開展嗎?場地、人員分配、還有日常需要消耗的紙筆等等。”

等所有人講完情況後,李玥突然來了一句這個。大家頓時有些發矇,這些問題難道李玥不是出給那些想要當老師的人了嗎?

怎麼現在還問起他們?

在座幾人四處張望一下,看了一下對方,隨後都搖搖頭表示沒有。

“好的。目前來說還是讓你們各人管理自己的專案,但是你們一定要想到你們已經成為幹部,除了自己管轄的內容外還要去思考目前村內要開展的工作,不然你們的職務就跟工程師沒有區別。”

將她的語氣緩了緩,李玥看向坐在中間的李建設,見他點頭才繼續說下去。

“這部分是我做出來的關於教育的大致想法還有內容,你們先看一下,沒有問題我們再繼續接下來的討論。”

李玥將手中的筆記本遞出去,讓幾人紛紛傳閱檢視。她則是將李建設拉到辦公室外面,開始講她的安排還有想法。

眼下村裡就要開始忙碌專家們的房子。李玥倒是想著不如就多修幾處房子,一個是為了校舍,另一個是為了老師們。