第一百七十三章 交鋒又落敗了(第1/2頁)

蘇葉教楚墨軒玩陀螺，陀螺在地上飛快的轉著，快要停下來的時候，她就教他用特有的小鞭子抽陀螺。

玩陀螺可鍛鍊人體協調性和腕部力量，玩陀螺的時候，需要用鞭子抽陀螺，要用巧勁，對於鍛鍊協調性，活用腕部力量有一定的好處。

運動量也不算大，很適合小孩子玩，這才剛開始，不宜做激烈的運動，只能慢慢的來。

蘇葉訓練過很多兵，她是根據不同人的體格給他們制定訓練計劃的，精兵與普通士兵的訓練方法也大有不同。

雖然楚墨軒不是她帶的兵，但是小孩子也要從小就培養，小孩子活潑些比較好。她想讓他同同齡孩童般不用那麼約束。

蘇葉小時候非常好動，膽子也特別大，性子比她哥哥還野，像個小尾巴似的跟著蘇辰逸。

蘇辰逸也喜歡帶著她，把她當男孩子養，其實好動的她也能安安靜靜的坐上一天看其他人操練。

訓練場似乎對她有魔力，士兵們一絲不苟的操練著，場面宏觀，威嚴，神聖，這些都深深吸引她。一腔熱血。

經過常年的耳濡目染，她也明白她想要什麼，該如何做。

蘇辰逸他們也沒有強求她去學什麼，她感興趣的東西他們就用心去教她。

他們家不像其他人家那樣，男孩女孩要學的東西分得那麼清楚，蘇葉從小學的東西和蘇澄的一樣。男子君子六藝都要學。

西北那邊的學堂不像京城裡的好，那裡的教資比京城差太多了，大部分時間是蘇辰逸自己教他們的，教他們學識的還是與越家熟識的一位先生。

那位潘先生是越家請過去教越雲凡的教書先生，在西北就是天高皇帝遠，他們又不在他身邊，他年紀又小，讓他們很不放心。

越雲凡是家裡的么子，承擔的責任要小得多，他們已經為他鋪好了路，他只要安安分分的讀書就行了，但他死活不幹，硬是跑到西北參軍。

西北條件艱苦，他又是家裡最受寵的，越夫人與越老夫人心疼得直掉眼淚，千方百計的阻止他，但是還是讓他給跑了。

越家的人無論是男的還是女的身上總有股淡淡的書香氣息，就只有越雲凡比較另類。

他陽剛十足，經過特殊訓練的人氣場，氣質都不一樣，堅毅又堅韌，有一股不怒自威的感覺。

潘先生的學識淵博，閱歷豐富，蘇辰逸就想讓他也教蘇葉和蘇澄，他們三個剛好可以做伴。

教蘇澄他是樂意的，但是連蘇葉一起教他就有些牴觸。

讀書人有一股清高，建安帝雖然開明，但還沒有開明到讓女子與男子一同讀書習字考科舉。自古以來女子地位就比男子低，女子就應在家裡待著，學處理內院的事情，學女紅等，又怎能與男子學的東西一樣。

潘先生那張國字臉一板，就勸蘇辰逸：「蘇將軍，要老夫教令公子還行，至於令千金她怎可與男子一同學這些，她又不能入朝為官，我們男子學的是忠君報國，君臣之道，為百姓謀利……，這些都不是女子所學的，女子就該在閨閣中……」

潘先生說得口乾舌燥的，蘇辰逸還是堅持，兩個人都試圖說服對方。

「潘先生說得在理，但是蘇某有些不認同，要是我家葉兒不想學我不會逼著她學，但她想學，我可不信那套女子無才便是德，大戶人家的小姐哪個不是琴技書畫樣樣精通，讀書可以陶冶情操，想問題更深入。

我不想我的女兒只拘於內院中，她想要做的我都支援她，你也不用急於下結論，你不用教她，先讓她在一旁旁聽看看。

她雖然好動，但我保證她不會影響你的，她人雖小，但定力好……」

在蘇辰逸的再三勸說下，潘先生還是勉強

點頭同意讓蘇葉旁聽，自此蘇葉開始了她的學習之路。

雖然同意了，但潘先生還是有些擰巴，較起勁來了，要是蘇葉在課堂上搗亂，他是不會手下留情的，他才剛來不久，但是見識到了蘇葉一天到晚的往外面跑，身後總跟著蘇澄和越雲凡。

像個假小子似的，男孩子喜歡的東西她一樣都不落，男女七歲不同席，她倒好整天與那些男孩一起玩，他看得非常心塞。

控制不了自己的嘴，想對她說教，奈何這孩子非常機靈，一副乖巧樣說自己受教了，說她還小有很多事情不明白。

「聽聞先生飽讀詩書，見識廣，葉兒可否請教先生問題？」

「可。」潘先生點頭答應，他就不相信一個小娃娃能問倒他。

事實證明是他自信過頭了，小女娃纏人得緊，開始十萬個為什麼的模式，她一些稀奇古怪的想法，問題實在是讓他招架不住。

老臉掛不住，想讓蘇辰逸夫婦說一說她，人家父母一臉寵溺，雙手一攤，「葉兒就是這樣，喜歡刨根問底，我們也拿她沒有任何辦法。潘先生多擔待些。」

這擺明著不插手，非常寵愛，潘先生頭疼至極，心裡腹誹：這般寵孩子，還不把她養成跋扈囂張、頑劣的性子。

隨著深入的相處他發現自己錯了，這孩子挺討喜的，不輸男娃，他也徹底拋開對她的成見，用心教導她。

陀螺轉著轉著就轉到了袁嫻雅的腳下，她見狀就用腳踩上去，陀螺被她逼停了。

楚墨軒急得哇哇大叫，「你這個壞人，壞女人，我討厭你。」