第30章 家國情(第1/2頁)
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“哦，”月白微微一笑，“此後又發生了什麼事情了呢？”
原來，她最想知道的，還是這風清妹子情感上的事情。
風清也是淡淡一笑：哦，那是我十二歲那年的事情了。一個盛夏的上午，那是一次習字課。我叔父用毛筆在紙上寫了一個
“或”字。
然後，再靜靜地凝視著我。一般情況下，這屬於“說文解字”階段，於是，我就這樣說道：“這個或字，一般就是有人或者是有時的意思，後來還引申出或者的意思......”
叔父先是點了點頭，然後接著說道：這個“或”字，上面是一個“戈”字，戈矛，表示武力或武裝力量。而下面呢，則是人口和土地。因此，這個“或”字，本義就是用武力來保護自己的人口和土地。後來，為了進一步體現這個意思，就在了一個“土”旁，這也就是我們常說的“疆域”的“域”字......
原來如此！
真想不到，一個簡簡單單的“或”字，竟然還有這麼一層意思。於是，我心悅誠服地點了點頭。
接著，我叔父又在“或”字外面加了一個方框，於是，我眼前出現這樣一個字：
“國”（按，當時用的是繁體字，今寫作“國”）
“哦，原來這個‘國’字，是這麼來的——”我恍然大悟地說道。
叔父點了點頭：是啊，這個“國”字，就是在“或”字、“域”字的基礎上，發展而來的。透過這線索，我們也就不難理解，一個國家要屹立在這片大地上，就需要有自己的土地和人口，更需要用武裝的力量來保護好自己的疆域。如果積貧積弱，肯定是難以立足的......
“叔父，你的意思，我懂了——”我這樣回答道。
凝神片刻之後，叔父接著說道：清兒啊，以前我跟你講那傳國玉璽的故事，你，你能夠體會出我的用意嗎？
眨了眨眼後，我試著這樣說道：我想，應該是這樣的吧？對於這個國家的子民，就應該珍惜、珍視、保護好這片土地上的一針一線、一草一木，像傳國玉璽這樣的國之重器，我們也應該盡其所能，力爭使她重新回到這片土地上......
“嗯，這，這就叫義不容辭！”叔父說著，滿意地點了點頭。
“風清妹子啊，”月白暗自思忖道，“你，你這是借這個故事來給我上課啊！”
對於風清的心思，她儘管有點不以為然，不過，對於其中的大義與情懷，她還是深受鼓舞和感動的。
“風清妹子，”月白這樣說道，“是啊，人生在世，恰似白駒過隙。儘管如此，有些事情，再艱苦、再困難、再無望，也還是要去做的！不然的話，塵世間的這一趟，就是白走了——”
風清點了點頭：月白姐姐，你能夠這樣想，我這做妹子的，深感榮幸與欣慰！
說著，盈盈拜倒，做了個拜託的姿勢。
月白怎敢受此大禮，連忙扶住她，這樣說道：風清妹子，這傳國玉璽，可不是某一個人的事情啊！