其實尹雯雯也想要參加的,不過小姑娘現在練舞在關鍵時期。

所以尹雯雯確實已經沒有時間學習樂器,暫時也就跟不上其他孩子的進度。

聽到了錄製的問題,幾個孩子頓時就歪著小腦袋仔細地想了想。

經過了一番商議,最後還是林菀茜開口說:“可以讓傑森叔叔給我們錄製的。”

聽到這句話,頓時讓孩子們眼前一亮,大家都紛紛拍手叫好。

孫安哲有些擔憂地低聲問:“可是傑森老師願意給我們錄製嗎?”

筠筠非常自信地說:“肯定會願意的,傑森老師很喜歡我們的。”

欣欣也點頭:“呀,是呢,傑森老師肯定會同意。”

看到姐姐們都這樣說,孫安哲頓時也是信心十足,答應了要和姐姐們一起演奏。

好不容易等到了放學的時候,等到爸爸來接孩子們的時候。

孩子們立刻就一起撲到了嶽毅的面前,七嘴八舌地直接嚷嚷起來。

被一群孩子圍住了不停嚷嚷,真的是讓嶽毅瞬間頭大,有些搞不懂孩子們要說什麼?

半天,嶽毅終於抽空安撫住孩子們:“好啦好啦,不要吵,一個一個說。”

“爸爸,我們也要演奏你的那些曲子的。”

“是呀是呀,我們也要演奏。”

“哈,要爸爸找傑森老師給我們錄影片。”

“然後發到網上去。”

“嗯,我們也要讓大家看到我們的影片。”

“對對對,鋼鏰兒也要參加的。”

“對的,還有瑤瑤也要。”

聽完了孩子們你一言我一語的敘述,嶽毅總算是明白了過來。

知道孩子們這些天聽到了那些影片的事情,尤其是陪著自己看了一些影片。

小傢伙們一個個也是躍躍欲試,想要去嘗試一下錄製那樣的影片。

對於這個嶽毅自然是要鼓勵一番:“好啊,你們想要演奏當然是很棒的。”

“這個呢,姑爸爸絕對支援,不過呢,你們還要上課的,所以不能直接去。”

看到孩子們都有些失落,嶽毅又接著說下去。

“不過呢,我們可以等到週末的時候,去傑森老師那裡錄製的。

而且我們可以分成兩天,一天在傑森老師那裡,一天在孫太爺爺那裡。

然後我們錄製兩段影片,分別用民樂和西洋樂器來演奏一遍。”

聽到了姑爸爸這樣一說,孩子們頓時就開心的跳起來。

“好棒好棒,爸爸的主意真的好棒呢。”

“是呀,是呀,爸爸的這個主意好。”

“哈,不管怎麼樣,萱萱都要敲鼓的。”

看到萱萱做出了敲鼓的樣子,兩個腮幫子也是鼓鼓的樣子。

孩子們馬上就全都忍不住嘻嘻哈哈大笑起來,嶽毅和家長們也都是被逗樂了。

就這樣,嶽毅和孩子們約定好了,週末的時候也要去錄製一首影片出來。(

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