“當然,你如果去學表演專業,其實也可以來應聘配音的,大學其實還是要上的。”

聽了張銳的這番話,宋璐頓時也是有一點小失落。

宋璐本來以為,配音並不需要多高的學歷,自己可以不去參加高考的。

但是現在聽張銳這樣說,很明顯之前宋璐對配音工作有一些誤解。

宋璐的父親聞言笑著說:“看看,你哥也說了吧?要好好學習,要上大學的。”

謝菁菁也開口說:“其實大學還是要上的,因為你去了大學裡可以學習更多的東西。

而且配音這個也是需要接受專業訓練,並不是你自己在家裡對照著練練就可以。

一些感情上的把控,還有對角色人物的揣摩,其實都是並不簡單的事情。”

聽完謝菁菁的話,宋璐終於還是接受了現實。

“哦,那好吧,我還是先準備高考吧,上了大學再說。”

接下來的家宴上,張銳很自然成為了主角,大家還是很好奇動漫公司的事情。

尤其是小侄子和小侄女們,都非常想要聽一聽,究竟動畫是如何做出來的?

張銳倒也是大致的說了一下,讓大家都對動畫有了一定的瞭解。

尤其是說到龍貓的製作時,張銳也是說了一點比較專業的東西,告訴大家龍貓製作的難度。

“光是原畫,就花了上百萬張的,每一個動作都要畫很多張的原畫。

然後要一遍遍的畫,一遍遍進行上色,以及後期的一些拼接處理。

真的是一個非常繁瑣的過程,你們別看動畫看著很簡單。

但是龍貓那樣一部大電影需要花費代價很高的,而且製作起來時間週期也很長。”

聽著這些,一家人全都是驚訝不已,認識到動畫的製作確實不容易。

看到大家一臉驚訝,張銳想了想說:“對了,你們大概不知道,龍貓最早的一副原畫,實際上是一個小學一年級的女孩子畫出來的吧?”

“騙人,小叔叔騙人的。”

“對啊,肯定是騙人的,小學生怎麼可能畫出來呢。”

不要說是大人們,就連孩子們也不相信張銳所說。

謝菁菁馬上就出來幫忙解釋:“沒有騙人的,確實是一個小女孩畫的,是我班上的小女孩。”

聽到謝菁菁這樣說,大家徹底震驚了,覺得實在是有些出乎大家意料。

之後張銳也進行了解釋,告訴大家並不是再說小女孩畫了龍貓。

“不是那個小女孩畫了龍貓這部動畫,是她畫了第一張龍貓。

然後我們的畫師,是根據她的那張畫,畫出了最後龍貓的形象。”

儘管是這樣,但也還是讓大家很驚訝,沒想到一個小女孩能確定龍貓形象。

看到一家人都對張銳充滿崇拜,張銳的父母也覺得臉上有光,自己兒子果然是優秀的。

一頓家宴解釋,小孩子們依然是纏著張銳,希望聽更多有關於動畫製作的東西。

張銳倒也是不厭其煩,給孩子們說了一些東西,一直說到很晚孩子們才散去。

點選連結加入群聊【快眼看書交流群③】:,在這裡你可以找到志同道合的書友,相互推薦好看的圖書,一邊讀書,一邊交流,給您帶來不一樣的社交體驗,還等什麼呢?趕快來加入吧。