方小壯是明顯覺得很委屈,明明一開始只是按臉的,結果到自己這裡被拍打了兩下。

看到兒子還是不願意說話,方大壯只好繼續輕聲進行一番勸說。

“你看看你,都這麼大了,你都上二年級了,還和小弟弟生氣的嗎?”

在爸爸的勸說下,方小壯逐漸也就消氣了,覺得似乎自己不該和小弟弟生氣。

小蘇蘇畢竟還是小孩子,什麼都不懂的,自己都是二年級的大孩子。

就像是爸爸媽媽在家裡說的,自己個頭大身體壯,就要保護身邊的好朋友的。

那麼小蘇蘇是自己的弟弟,自然也是要保護的,怎麼能夠去生弟弟的氣呢?

恰在此時,盧錦繡也抱著小蘇蘇坐過來,讓小蘇蘇給小壯哥哥道歉。

“好啦,小蘇蘇給小壯哥哥道歉,剛才小蘇蘇把小壯哥哥打疼了的。”

小蘇蘇雖然也不懂什麼是道歉,但還是在奶奶的引導下,輕輕摸了摸方小壯哥哥臉蛋。

這樣也算是道歉了,嘴裡也是“咿咿呀呀”唸唸有詞,像是再說“別生氣”。

方小壯這個時候,自然也是借坡下驢,果斷的咧開嘴就笑了起來。

看到方小壯對自己笑,小蘇蘇也是非常開心,揮舞小手也回應小壯哥哥笑容。

方小壯恢復過來,孩子們有湊到一起繼續玩,不過這次不再是唱歌。

幾個孩子拿出自己的樂器來,然後一起背對著小蘇蘇演奏。

讓小蘇蘇來猜一猜,究竟是誰在演奏樂器的。

小蘇蘇倒也是非常聰明,開始的幾次都能夠猜的很準。

猜中了過後,小蘇蘇也會開心地拍手大笑,覺得這個遊戲很好玩的。

不過,也有猜錯的時候,但是小蘇蘇也不氣餒,依然是非常開心地繼續玩。

就這樣一群孩子湊在一起玩了一會,傑森老師下去倒了杯水也回來。

然後大家自然是又要繼續上課,小蘇蘇雖然意猶未盡但還是乖乖跟著奶奶坐回去。

接下來的課程,依然還是略顯枯燥的樂理,自然小傢伙停了一會就昏昏欲睡。

最後在傑森老師剛上了半小時的課,小傢伙已經伏在奶奶的懷裡睡著。

隱約聽到了小傢伙鼾聲,房間裡的人都有些好笑地看過來。

盧錦繡也是有些無奈,抱住自己的小孫子,輕手輕腳走出了房間。

為了不打擾到孩子們上課,只能是抱著小孫子下樓去。

下到一樓的時候,剛好遇上了進門的一行人,結果兩幫人就在樓梯口不期而遇。

對方看到盧錦繡抱著個熟睡的孩子,也沒有把盧錦繡當回事就搶著要上樓。

盧錦繡見狀微微皺起眉頭,然後輕聲斥責。

“你們幹什麼?沒看到有孩子嗎?不懂的謙讓嗎?”

但是對方中間卻突然走出一個人,趾高氣昂地站在盧錦繡的面前,毫不客氣直接回應。

“這裡是錄音的地方,可不是帶孩子的地方。”

“你……”

盧錦繡當真是氣惱不已,沒想到會在林文翰這裡預見這種人。