第620章 還要親手畫封面，2/4(第2/2頁)
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看到孩子們歡呼的樣子，嶽毅也笑著說：“其實呢，你們這樣說是不對的，每個同學用心送給老師的禮物，我覺得都是最棒的。”
“我們不能因為自己送的禮物花費了更多的時間精力，就覺得自己最棒，就覺得別人的不好。”
“你看，筠筠、欣欣、萱萱之前也說了，有同學送給老師鮮花，有同學給老師賀卡。”
“其實這些都是很好的禮物對不對？不要去和同學比較這些東西，明白嗎？”
小傢伙們儘管聽得是有些懵懂，但也全部都點了點頭，大概還是能夠明白一些。
“嗯嗯，筠筠明白的，不能和同學去比較這些，應該比較學習。”
“呀，還可以比較我們誰掌握的知識多，誰懂得多。”
“哈，可以幫助不懂的同學，比較誰幫助的多。”
“嘻嘻嘻，那筠筠肯定最厲害，她是班長，幫助好多同學的。”
“小壯也很棒的，小壯也幫助了好多同學的。”
“鋼鏰兒，鋼鏰兒也要和哥哥姐姐學習，也要多多幫助同學的。”
聽到孩子們的話，家長們都感到非常欣喜，因為自家的孩子心底充滿了愛意。
擁有一顆善良的心，這其實是家長們所希望的，對孩子的一份美好願望。
而此時此刻，其實家長們也都看到了嶽毅的作用。
這位孩子們的姑爸爸，總是用很多淺顯易懂的話語，引導孩子們向善。
就像是他給孩子們做的動畫，會讓孩子們感受到那份真誠善良的心。
在場的人不禁覺得慶幸，慶幸自己認識嶽毅，孩子們擁有這位姑爸爸在。
林文翰隨後說：“好啦，我們的錄製已經完成，剩下的事情交給你們的傑森老師吧。”
萱萱不禁有些好奇：“哈，傑森老師，會把我們唱得歌做成光光的盤子嗎？”
聽到小傢伙的問話，林天王頓時笑著點頭：“對啊，傑森老師會把歌曲做成D的，我們就先出去吧，等到一兩天就可以啦。”
萱萱掰著手指算起來：“哈，一天？兩天？嗯，還有時間的，後天才上學。”
看到萱萱掰手指的樣子，欣欣說：“呀，呆呆萱，禮拜一上學的，可以的。”
筠筠也笑著說：“呆呆萱，你還要掰手指算嗎？真的好慢的。”
林菀茜突然說：“哎呀，我的畫，我給謝老師畫畫還沒有畫呢。”
方小壯聽了趕緊說：“對呢，我們還沒有畫畫呢，趕快，我們快點去畫畫。”
鋼鏰兒反倒是一臉苦惱：“那我要怎麼畫呢？我不會畫漫畫呢。”
嶽毅笑著說：“沒關係的，我們可以給鋼鏰兒做一個封面，寫上字送給老師。”
林文翰隨後招呼孩子們：“好啦好啦，我們快點出去吧，準備開始畫封面。”
一群孩子就趕緊走出錄音室，又回到了三樓去，開始趴在各自的小桌上畫起畫來。
每個孩子都畫的很認真，把自己腦海中老師和學校的樣子畫出來。
眼前的一幕看得家長們也是覺得很溫情，覺得自家的孩子是那樣的可愛善良。