第三百四十五章 作詩論學(第2/2頁)
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宋穆會心一笑,立刻拱手說道。
“聖人之言,必有其獨到之處,但我等當思慮,其是否其是時刻秉持好學?”
宋穆此刻目光沉著,當下掃視了周圍的眾人。
“在下曾有感而發,此一句也是在下刻苦名言。”
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
宋穆沉聲說著,當下再次朝著眾人拱手,嚴肅說道。
“如此,腦中學識當不是一團死水,當有清冽源泉噴湧。與興趣一同,不僅學之輕鬆,更體悟良多。”
眾人臉上又有幾分迷茫,此刻也是愣愣開口問道。
“解元,那何為清冽源泉,又如何能使興趣不失?”
宋穆泯然一笑,當下卻是轉過身,重新在自己的位置上坐下,在擺好的桌案上鋪開紙張。
眾人見到宋穆這等動作,當下都是驚異不已,一時間竟不知道宋穆究竟要做些什麼。
而宋穆已經沉聲說道。
“今日有感而發,在下所認為學習之道理,盡在此詩中!也與諸位一同勉勵之!”
眾人一頓,這才明白宋穆是要寫一首詩!
場中譁然,一時間不少人已經站起身來,靠近宋穆的幾位舉子也已經邁步走上前來。
而宋穆此刻已經拿起筆,沾上墨水,在紙張上飛快書寫。
“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。”
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
《冬日論學》
宋穆為這首陸游的《冬夜讀書示子聿》重新提上一個題目,便立刻見到那紙張上的黑色筆墨上立刻湧動出大股的文氣。
只是霎時間便沖天而起!
這文氣立刻散溢開來,而後源源不斷的匯聚著周遭的文氣,這等異象,立刻就引得眾人譁然,一時間不少學子紛紛起立,此刻面有驚色。
那白問學看到這情況也是猛然一愣,靠近宋穆的顧志之等人此刻也已經紛紛看著宋穆所寫的詩詞。
這首詩立刻被誦讀了出來,七言律詩傳入眾人耳中,一時間竟然讓眾人心中多有觸動。
古人讀書尚要不遺餘力,從少年努力,到老了才能成就才學。
可是這得來的終究是紙張上的東西,真正需要做,是用實踐,去真正理解這一切。
這首詩的每一句都直擊人心,眾人都在剎那間露出驚色。
“宋解元這首詩?當有才氣幾鬥?”
“七鬥,不止,八斗了!”
“這是勸學詩……嗎?”
“金句啊,金句啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這等句子,將來必定千古流芳啊。”
“原來這才是學之真道。”
“卻是我們錯了,我們急功近利了。”
場中不少人秀才舉人都慨嘆連連,那些童生儒生見得這場景更是目瞪口呆,更覺得此刻腦中清明。
他們還沒有體會到那麼深刻的學習苦楚,而宋穆此刻似乎已經為他們指明瞭一條路。
文氣此刻在這片天地之中散溢開來,幾個漩渦成型,不少的文氣重新灌入宋穆體內,而宋穆此刻已經抬目,重新看著場中的眾人,再次開口說道。
“諸位,此番我們便還當細細講一講,何為真正的學以致用了。”