第253章 青道2.0(第2/2頁)
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“那他能適應嗎。。。”大家雖然對美國的訓練節奏不甚瞭解，但肯定和日本高中棒球這種嚴酷的環境不同。
由井燻把這些都記在心裡，其他房間的床位他不清楚，但4號室的床位，教練團一定是仔細考慮過的。將一個捕手放到之後兩年球隊王牌的房間裡，培養之意非常明瞭了。
‘一定要好好把握住機會。’
而另一頭，在器材室碰了釘子的高之野兩人，又回到了牛棚。
‘這個世界的變化也太快了吧。’話說裝置升級什麼的，是因為春甲奪冠嗎？
同一個震源引起的波浪也在教練團內部湧動著。
落合還是照例站在片岡監督的旁邊，盯著場內球員的訓練，“那個叫清水訓的孩子，真的沒關係嗎？”
片岡監督篤定的說：“沒關係，在來之前，我就已經和他進行了徹底的溝通，他會服從球隊的規矩。”
落合不置可否的在一邊晃了晃，對這種承諾並不怎麼相信，一個從美國回來的孩子，沒有在其他球隊適應過，直接就來到青道這邊，這孩子大概還不瞭解豪門球隊的訓練強度。
但現在還什麼事兒都沒發生，他也不好說什麼，只能轉到另一個話頭上：“那背號呢，馬上就必須要提交名單了。”從甲子園回來後，球隊裡所有的背號就都收回來了。
“先提交18名吧，再根據新生的情況，之後追加兩名選手。”
落合點頭，將視線放回亂糟糟的球場內，此時A球場是二三年級的學生，共60人， 再加上B球場的50人的話，青道已經變成110人的超大隊伍，而能最終上到名單的人只有20人。
這天的中午，由井燻在吃飯的時候坐到了高之野旁邊，主動說起了上午新生測試的事兒。他發現高前輩的作息非常規律，在外面就是投入練習中，在宿舍就是安靜看漫畫或者安靜學習，讓他找不到可以儘快搞好關係的切口，只能在吃飯放鬆的時候靠近一點了。
他考慮了下，高之野大概會對新人中投手的資質感興趣。
“高前輩，今天有個人的投球距離在100米以上。”
實際上，高之野並不怎麼關心新生，他現在最關心的還是自己的恢復情況，但還是附和，“是嗎，誰呢？”
“就是5號室的清水訓。”
又是這個人，沒想到還是有點能耐的，但也就那樣了。
所以高之野接下來直接問，“你呢，打擊情況怎麼樣？”
“嗨，20球中，內野5個，外野15個。”
由井燻這個身板能打成這樣很不錯了，捕手的培養週期是很長的，御幸前輩也三年級了，接下來青道要主力培養的捕手大概就是這個人了。
想及此，高之野笑著鼓勵：“不錯嘛，今天晚上陪我投一會兒球吧。”
“嗨！謝謝前輩！”
4號室的氣氛剛要其樂融融起來，就聽到有人在背後悶笑出聲。
“噗——”
是個陌生的聲音，不用兩人抬頭，那人已經繞到了對面隔幾個空位的地方坐下。
正是剛剛討論的清水訓。
 
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