第103章 偃旗息鼓

批評佔多半，叫好的也不算少，對立十分明顯。可是大報一點訊息都沒有。陳義笑了，看都不看這個，而是溜達著自己去視察自己的領地去了。

溜達著已經聽見幾個年輕人在討論，學裡面的笑話：‘你是沒見過那火車，趴著還跑地比馬車都快，要是站起來呢？’

‘俺爺爺給那個日族皇上捎地信兒，讓他派兵來打的咱國！這是犯罪啊！’

‘那個火車頭讓那個劉老六給贏去了，另外一個我就半夜裡藏在老孫家地墳地裡了，哪個墳頭可沒記住！’

這些都是陳義夾雜進去的笑料，這些年輕人水平有限，可是當笑話看也不錯！

他們自然把死的那些人給忘了，因為陳義給了他們近乎荒誕的死法，甚至讓看書的人在大笑之中，來欣賞這些普通人的死！這就是藝術的魅力！

就算是將來反攻倒算，從紙面上根本就難以找出陳義的過錯。

他把悲傷、失望、痛苦、飢餓、無奈、愚昧等各種因素，全部用荒誕、笑料、湊巧、大氣、要面子、撒謊等全部掩蓋起來。

胡立興把這本書看完了，他姐姐說他自己前半夜哭，後半夜給‘活著’寫了讀後感。

天一亮就抄寫完畢發出去了，也不來上班，在家發愣呢！他姐姐把自己那本放在了辦公室裡，沒敢看！

陳義聽著這些話就想笑，看來這部書影響有點大！完全超出了陳義的預見。

可以想象，在京都，應當已經有人把這本書交上去了。可組織上有老爺子；藝術上有巴老，這兩棵樹可不是可以胡說的。

再過倆月，那位省組織會隊長就會把那個‘小崗村’的事報上去了吧？這件事哪怕是提前一天，陳義都覺得榮幸。這件事才是農村組織的開始。

估計也差不多了。陳義開始於日族領事館聯絡，他希望能夠取得景逸太郎的訊息並邀請他再次蒞臨愛軍公司。現在自己還不能直接給日族打電話，只好透過官方的渠道開始聯絡。

挖坑已經開始了。昨天晚上，陳義與白大爺見了一面，昨天一天，由於這本書的事，組織會吵了一天。

白金鵬還不是主力支持者，主力是作家出身的宣傳首領。對陳義是推崇備至，甚至搶了白大爺的風頭，與那位第二組長是針鋒相對。

那麼是不是已經差不多要開始了呀。下午接到了面試通知書，就說明了考試已經過了。

按時間是一週以後開始，不過陳義提醒胡立興，自己恐怕要受到衝擊，胡立興立即明白了，當天去請示系隊長。

同時陳義去見了洪天亮。洪天亮雖然不怎麼懂這本書，可是家裡的孩子還是給他做了介紹。

他再看的時候還是流淚了，十分欣賞陳義這種仗義執言的作風。一聽陳義說的，就明白了。

系隊長來請示，洪天亮欣然應允，這有什麼，都在一個學校不就是面試嗎？明天就面！

團代表說了算，面試由四位老師進行，全部英語對話。一開口，那三個老師就可少發言了，陳義的英語絕對比他們強些。

胡立興與陳義用英語討論了瑪索·華萊士的所作所為，就應當把華萊士作為北愛爾蘭的英雄還是叛徒進行辯論。

倆人的英語都是十分標準的侖頓腔，陳義是正方引用電影‘勇敢的心’的劇情來推崇華萊士，竟然把反方的辯論打的最後認輸。

面試透過了，一位老師問陳義，你怎麼知道的這麼詳細？陳義說我看過一本上這麼說的。

我哪知道他有什麼事蹟，咱們的英雄還記不住呢，誰有空記什麼北愛爾蘭？幾位老師也是哈哈大笑！這樣也行？

臨走帶著通知書走的，陳義乾脆宴請了幾位老師，地點還是‘人民飯店’。

喝著酒，幾位老師給陳義打好招呼，上課後誰要是有什麼事，可是叫他過來代課，整個海洋大學，比他英語好的學生目前一個也沒有。

晚上打電話，把自己取的通知書的事挨個通知。張潔山告訴陳義，那本書已經引起上面的注意了。下午開會前，大家還不由自主地討論了幾句，直到老頭進來才算偃旗息鼓。

看來要有說法了！下午就有人說出這是棵‘大毒草’的話！