第5章 默契配合(第2/2頁)
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“你這是腦子會了，手還不會吧！”
無視了那兩位學生的相互打趣，夏安不禁看向了一旁的賙濟問道：“賙濟，你應該知道我剛才進行的縫合法是什麼吧？”
【二定點間斷縫合法和三定點間斷縫合法，適用於皮下組織和血管。】
“知道！是定點間斷縫合法，分二定點和三定點，一般用於縫合皮下軟組織縫合，和血管之類的縫合。”
“很好！那我再問你一個問題！我剛才為傷者選用的縫合線是110卡普隆縫線，你說說我為什麼要用這種線進行縫合？”
【不同年齡段的，面板情況不同，年齡較大或較小的患者，面板組織狀態不好，較為脆弱，使用細絲線後期容易造成傷口崩裂。】
“理論上來說，確實是應該用40~80細絲線縫合，但是我發現傷者年齡較大，面板組織，以及皮下各類軟組織較為脆弱，使用細絲線後期可能會造成傷口崩裂。”
“你可以啊！”夏安滿意的點了點頭，“賙濟，你我都是從醫科大畢業的，我是你實習老師的同時，也算是你的師兄吧！說實話，我覺得你很有潛力，實習期間好好學，爭取明年把執醫證考上，我在附院等你！”
“好的！”
【執醫考試，會重點考外科縫合，以及組織學這一塊，預估你過的可能性為百分之四十。】
百分之四十？！
我在校考試都沒那麼差過！
哎呀！這都是什麼亂七八糟的啊！
賙濟在心裡吐槽的同時，又忍不住翻了一個大大的白眼。而恰好這個白眼被夏安看見了……
一時間夏安還以為賙濟是不是對他所說的話嗤之以鼻，於是他皮笑肉不笑的淡淡開口問道：“怎麼？我說的有問題嗎？還是你不想來附院工作？”
“啊？”賙濟一下子反應了過來，“不，不是！我剛剛就是……”
好吧，這種事情，他好像也不知道該怎麼解釋才好了……好像是越解釋越糟糕……
氣氛尷尬的要死，正當他糾結於該怎麼向夏安解釋這個誤會的時候，只見護士連忙跑過來對夏安說：“夏醫生，你快去診室看一下，有兩個孩子好像是因為大家把額頭弄傷了。”
“你跟我來！”留下了這句話後，夏安便連忙向隔壁診室跑去，賙濟也緊隨其後。
本來想著兩個孩子打架受點傷也就是很小的事情，但是在賙濟看到眼前的一幕時，他簡直是哭笑不得了。
那兩個小男孩兒，一胖一瘦，胖的那個男孩兒個子高一點，瘦的自然是要矮一些。可是，在二人都受了傷的情況下，那個小胖子顯然是要比小瘦子要矯情一些。
夏安檢查了一下那兩個孩子的傷口後，便對倆孩子的家長說，“這倆孩子傷得都不重，清理一下，縫個三針就好了。”
“啊？要縫針？！我不縫針！”那個小胖子一聽到縫針就忍不住放聲大哭，一旁小胖子的家長看見自家兒子哭得這麼厲害，便也心疼了起來。
可心疼歸心疼，針該縫還是要縫！
將那兩個小男孩帶到治療室之後，夏安便將那個小瘦子交給了賙濟，讓他給那個小瘦子縫針。