“這就是那個惠靈頓吧,太招搖了!主辦方怎麼也不管管?”

“這架勢這麼大,好像就能的第一了一樣!”

“我看不見得,今天來的可都是排前幾的學校,沒點能力還想贏?”

“對,就是一群富二代,家裡有點錢,有幾個是真正學習好的?!每次全市高中聯考排名前十都沒見過那什麼學校的,你們想想學校能好麼?”

······

下面的議論卞輕洛幾人完全不知道。伏魔府

她們走上臺,站成一列,主持人報完所有的隊伍,簡單介紹了一下比賽規則,然後每個隊隊長出來抽籤。

王凱晨抽到了四號,朝兩邊看了看,同樣抽到了四號的是上海中學。

卞輕洛知道上中可是“魔都”最難進的五所中學之一,估計接下來的比賽會是一場硬仗。

其實站在這裡的八所學校裡,有六所是在上海排前十的高中,入學門檻高,能進的學生都不一般,裡面的學生都是一隻腳踏進重點大學的。

抽完籤分好組,八支隊伍都相互看了一眼,確認自己的對手,就下臺去準備了。

抽到了第一組的運氣是不大好,基本沒有多少準備時間,會比較匆忙。

雖然第二組的題目會在第一組開始辯論的時候給他們,但好歹有個緩衝,如果中間出了一些狀況,時間說不定還會多一些。

第一組有三十分鐘的準備時間,這個時間是比較漫長無聊的。

卞輕洛她們第四組就開始討論她們的對手,上海中學五個人兩女三男。

回想初賽時上中隊的辯論,卞輕洛記得有個女孩子是比較厲害的,可以看出來辯論經驗非常豐富,也是上中的隊長。

等前面兩組比賽結束後。

第三組上場的時候,第四組的辯論題出來了:網路更有利還是弊?

卞輕洛她們的運氣還不錯,選中的是正方——支援網路有利。

21世紀,網際網路時代的到來,帶來了很多便利,當然也有很多弊端,特別是對於青少年的負面影響,所以在一些群體中也是存在很大爭議的。

一看到題目,卞輕洛就先寫點子,列出幾個大點子,再寫分點,也隊友討論。

兩個老師也在思索派誰上,裴明顧放下筆說道:“這一局我不上了吧,這道題我不是很會寫。”

既然他都說不是很會寫了,老師肯定是不會強制讓他上的,那也就不用抉擇了,剩下的五個人,卞輕洛打一辯,王凱晨打二辯,還有一個男生三辯,覃小艾四辯。

第三組快要結束的時候,卞輕洛幾人最後對了一下稿子。

主持人宣佈他們上臺,原本都昏昏欲睡的惠靈頓助威團陡然清醒,一個拉著一個起來,“惠靈頓,

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