這位專家繼續解釋:“我們曾經也嘗試著教育過這個彩色的氣泡。譬如說給它觀看嬰兒影片,動物的影片等等,它都沒有任何的反應。”

張然看了看這些教育資料,小嬰兒的狂笑,一群豬在爭奪喝奶奶的權利,猴子互相梳理毛髮,一群大象躺在地上睡覺,海豚在海洋中游泳等等……各式各樣的影片,倒是挺全面的。

“很可惜的是,它對這些東西沒有任何反應。也就沒有了馴化的可能。”

“智慧的形成,很重要的一點是社交。沒有社交,生命便只有一些先天基因本能了。是與現實的互動,讓我們產生了高度的智慧。”

“對於動物來說,這種規律,很可能也是遵循的。”

“我們人類曾經出現過狼孩的例子,讓小孩子從小和狼生活在一起,被狼撫養長大,他便誤認為自己是一頭狼了。而鴨子如果被雞撫養長大,它會覺得自己是一隻雞。”

“這個未知生命體的各種反應,確實很奇怪。它可能有誕生智慧的潛力,但由於缺乏社會,沒能形成智慧。”

“這樣一來,我們其實可以讓靈能者……馴化它們!”

沒錯,就是馴化!

馴化一個外星生命!

很快便有另外的專家提出了異議:“但如果它的智慧是先天的呢?就像電腦程式一樣,有一整套的軟體呢?我們的馴化並不一定能成功。”

“既然它有可能是人造生命,可並不一定遵循我們的這些理論啊。什麼社交產生智慧,都不一定準確。”

“不不不,我們其實懷疑,這個未知生命,並不一定是虛空變形蟲的幼崽。因為兩者長得完全不一樣,而且身體的成分構成也有略微的不同。”

這一次的分歧更大,畢竟誰都不知道真正的事實到底是什麼。

主要的負責人,斯科特教授思考了半晌,直接立下了軍令狀:“殿下,尋找進一步的發展契機,正是我們這些科學家的職責與義務。這麼好的機會,我們不可能放棄的。”

“實在不行的話,就在實驗室中放置一枚氫彈,我們的東方磐石號還有很多空著的區域,直接把我們的實驗室,搬遷到邊緣地帶。用鋼鐵加固一番,安裝氫彈。”

“一旦發現外星生命失控,我將會親自引爆氫彈。包括軍方如果發現實驗室失控,也可以引爆氫彈。”

“你們不用擔心我的決心。真的有不可預測的風險,我一定會引爆氫彈的!當然了,我們需要借用一兩個靈能者,否則沒有馴化成功的可能。”

“它對我們這些普通人,根本就不理會的。”

張然摸了摸自己的太陽穴,斯科特教授的這個方案聽起來……簡直離譜!

在實驗室中安裝氫彈……

但是話說回來了,萬一真的能夠馴化呢?!

馴化成親近人類的型別呢?

那可就大發特發了啊!

如果這個傢伙是虛空變形蟲,它收集物質的能力可不是蓋的,比人類自己收集資源,快了不知道多少倍!

一臺標準的挖掘機,一天挖一兩千噸的礦,已經是很快了,挖一億噸的礦需要10萬天!

而成年的虛空變形蟲,處理掉一億噸的礦物只要幾秒鐘!

這就是差距,天翻地覆的差距。

更何況,它還會自我繁殖,如果繁殖一個便馴養一個,不超過一百年,人類便擁有一佇列的“虛空變形蟲”艦隊,在宇宙中真正地翱翔了。