當一行四人來到了山外的荒郊,遠遠就看見和道上停著一艘不小得漁船。因為這是野外,所以縣長先將自己的司機打發了回去。自己則跟著林昊還有老村長登上了船。

漁船沿著水路逆流而上很快就回到了落雲村外頭小渡口,當船停好後。大家便走下了船坐上了林昊的躍野車。

車子在鋪設好的石子路上飛快的朝著村裡開了回去。

趙村長帶著縣長好好的參觀了一次落雲村。看到村裡不但通了電,還有水,而且家家幾乎都有一臺小電視。

路過村子菜地的時候,看到菜店裡鬱鬱蔥蔥的。大家很是明確的在處理著地裡的雜草,小雞們也似乎不是很怕人的,悠閒地在蔬菜地裡捕捉蟲子。

當縣長從菜園回到村裡的路上,遇到了幾個正從村外回來的孩子。只見孩子們的手裡都拿著一本書。縣長很是新奇,“村子裡有學堂嗎?”

“有的。學堂就建在村子的另一頭。那裡離林小子家很近。我帶你去看看。”

因為是暑假,學堂裡的人很少。來學堂的除了打掃一下教室之外,就是安安靜靜的坐在裡面複習著之前學過的東西。

看到了落雲村如此大的變化,縣長不由得感嘆道:“你們這裡可是出了能人哪,沒有依靠縣裡的一點幫助,就能自行發展到這個程度,真了不起啊!”

“能說說這個人是誰嗎?”縣長有些好奇的問道。

“人民不是剛見過嗎。就是來的時候給你的司機指路的那個年輕人。”

“沒想到,竟然是他。”

“是啊。就連這次要搭建訊號塔的建議也是他提出來的。

哦對了,他還讓我跟您說一件事。就是關於孩子在外面讀書的問題,好像是希望能讓孩子參加縣裡的初中入學考試。說是多讀書,未來才有希望。”

“這肯定沒問題啊。國家早已實施九年義務教育了。不過就是你們這裡的訊息太過閉塞,再加上出入不方便,所以才不知道的。到時候,你把要入學的孩子的人數告訴我,我給你安排。”

縣長又說道:“既然你們這裡水路能夠進來。那你們申請的訊號塔,我也給你們批了。不過這建訊號塔的錢,需要你們自己解決縣裡的財政並不是很充裕。”

“這沒有問題的。現在村裡的賬戶上還能動個十幾二十萬吧。

這都是按照林小子的規劃,將村裡的地規劃成了一個集體所有後,截留了部分銷售利潤作為村裡公共設施建設維護用的錢。”

“這小子真是個人才呀,可惜躲到了這個深山溝裡。”

“人各有志,強求不來的。”老村長說道。“林小子到村裡快有第三個年頭了,剛來的時候好像是受了情傷,整個人都很消沉。

不過後來好像看開了,接著便帶著我們開始尋找致富的路子。”