“不要喧譁,都小心一點。”

寶可夢星島的熱鬧並不能阻止其他專業的學習。

林間小路上,實驗室學生結伴而行。

樹果專業的助手李勞走在最前面,時不時回頭小聲提醒,每次都記得避開肩膀上站著的皮卡丘。

顯而易見,他們班今天的實踐課在寶可夢日島。

嗡嗡嗡——

突然振翅聲在半空中響起,李勞不慌不忙的取下掛在脖子上的身份卡,一隻大針蜂瞬間出現在他身前。

它似模似樣的檢查著身份卡,好一會兒才飛到李勞身邊,等待他開口。

雖然大針蜂的領地意識極強,但它們並沒有忘記與梁星的約定。

身份卡、學生證,在這個大針蜂領地就是免死金牌!

“給你們帶了一點蜂蜜,我們可以摘一些樹果嗎?”

李勞並沒有仗著身份卡便盛氣凌人,反而輕聲詢問。

而大針蜂飛在他身邊,扭頭看了一眼揹著揹包的學生。

嗡——

振翅的聲音迴盪在耳邊,大針蜂迅速消失在眼前,李勞大概能猜到它的去處。

“原地休息!男生可以把蜂蜜拿出來了。”李勞揮了揮手,率先取下揹包,裡面是兩大瓶蜂蜜。

這可是溫室大棚收集的上好蜂蜜,花源多為高繼承度的樹果實驗體。

與寶可夢實驗體的情況相似,高繼承度的樹果實驗體也有病變的風險,其高風險期同樣是從一年齡前後開始。

所幸現在學生數量更多,大多數實驗室一年級的學生都被忽悠著接觸種植。

批次種植的數量足以彌補病變死亡帶來的損失。

只是對於一年級的新生而言,這種實踐課有點累,也有點髒,重複勞作也顯得無聊。

但二年級的學生也基本都是這麼過來的,這種最基礎的種植也確實很容易分辨一個學生是否適合這個專業。

這次來寶可夢日島屬於二年級的實踐課,絕大多數一年級的新生都被留在溫室大棚。

只有新來的轉學生沒有期中考試的壓力,她可以選擇跟隨參加實踐。

事實上,機械專業的轉學生最多,電子專業與寶可夢專業其次,樹果專業最少——僅一人。

這與國外接觸的技術有關,華夏對樹果與樹果實驗體基本沒有什麼保密措施。

這名轉學生純粹是出於自己喜好,她不接受原本的安排~

而作為樹果專業的總負責人,該專業的轉學生當然優先分配到李勞班。