梁星實驗室通常每天只會有一個班進行寶可夢對戰的理論課。

畢竟寶可夢培育才是重點,相關人手肯定不能減少太多。

而各種寶可夢實驗體都可以人工授精,需要的人手永遠不足。

當然,對於助手重點關注的寶可夢實驗體,人工干預繁殖週期是很常見的情況。

不過寶可夢專業的規定與其他專業無關,李先班趕到發電廠的時候,正好看到樹果專業的李勞班也在發電廠門口。

——李勞與雷丘正在交涉。

“師兄!你們班也要教寶可夢對戰嗎?”李先加快腳步,雷丘也明顯認識兩人。

“不是啊!老師讓我來檢查茄番果樹。”

11棵茄番果樹都種在發電廠附近,皮卡丘看守特別嚴格。

李勞可不敢貿然靠近,它們可不一定認識他。

所以提前讓他的皮卡丘通知雷丘,有雷丘或者安排皮卡丘帶路,檢查才能順利進行。

李先運氣比較好,省了派皮卡丘尋找雷丘的過程。

“茄番果樹要結果了嗎?”李先扭頭看了一眼學生,他們果然也感興趣。

尤其是阿列的皮卡丘,支稜起耳朵,期待的盯著李先。

“早著呢~估計還有差不多兩個月吧。”

梁星和李勞說過大概的情況。

雖然生長週期有點與眾不同,但梁星的話——他信!

這次帶學生一起,主要也是讓他們長長見識,順便也看一下是不是要安排蜜蜂採蜜。

樹果蜜富含寶可夢因子,相比樹果實驗體花期採集的蜂蜜——甚至蜂王漿的營養還要更加豐富。

只是茄番果樹的數量稍微有點少,而且蜜蜂也很難抑制進食純正樹果蜜的衝動。

梁星懶得費這個工夫,李勞卻不嫌麻煩。

在雷丘的帶領下,一行人來到茄番果樹林。

說是樹林,其實茄番果樹並不高,僅僅只有一米出頭,但枝葉茂盛。

雖然還沒有正式進入開花期,但樹上已經零星點綴著幾朵含苞待放的花骨朵。

“看到沒?茄番果樹,新物種哦~”阿列不忘調整角度,直播間的怨念幾乎要從螢幕溢位來。

‘去薅兩片葉子!高價收!’

‘我要花,薅它!’

……

兩個班的學生靠近茄番果樹,還真有學生薅了幾片樹葉,但被皮卡丘緊緊的盯著,附近的其他學生根本不敢下手。

至於花骨朵更是沒人敢碰,稍微靠近一點都會有皮卡丘警告。

畢竟誰也不能保證這朵花能不能長成茄番果,而目前茄番果都會被製成種子。

透過種子製作器,即便用樹果實驗體作為輔材,一個茄番果也可以產出近十顆種子。

誰敢手賤讓它們損失一個茄番果,四捨五入就是損失十棵茄番果樹,那雷丘也攔不住它們給手賤的人進行電療!

這都是李勞和李先提前說好的規定,沒有人願意以身涉險。

倒是偷偷薅幾片樹葉無傷大雅,皮卡丘只會盯著,防止再對花骨朵下手。

只要別得寸進尺,一般也不會追究。

李勞甚至堂而皇之的每棵樹都摘了一片樹葉——李勞班每個學生都有一片,甚至李勞自己也能留一片。

樹果培育一般很難出問題,真有什麼問題,看也看得出來。