現在才突然回味過來。

一座小學為什麼要建立實驗室?

再加上黃政民生前海歸博士的身份,這兩個元素共同出現在一間小學裡,總給人一種怪怪的感覺。

直覺告訴我,這絕對不是巧合。

我不想過多理會這些,只想趕緊搞清楚賴金雄所說的文晴和我們想象中的不一樣是怎麼回事?

“那個叫文晴的學生存在後天形成的性別認知障礙,我花費了好大的勁才查到他其實是個男孩子,我們先入為主了。”

“黃政民對他似乎有種別樣的情感。”

“咋說呢?一時三刻跟你也說不清,總之文晴已經死了,而且大機率就是他縱火燒了實驗室……我把他的照片發給你。”

賴金雄字都打錯了幾個,可見他也在為這個發現和震驚不已。

身在現場的我們就更不用說了,這句話嚇得我差點把手機丟掉。

我最擔心的事情還是發生了。

文晴果然不是活人!

而且他就在我身邊!

唰!

我猛地轉過頭去。

男孩還是保持在之前那副表情,看不出喜怒。

我抽了抽嘴角,露出個比哭還要難看的笑容,極力保持著冷靜。

心裡還在安慰自己,興許這又是個誤會。

這男孩是古怪了點,但沒準人家就是個活人呢!

“叮!”

賴金雄把照片發了過來。

我僅僅是瞄了一眼,就再也無法保持冷靜了,手機都扔在了地上,人更是往後縮了兩步。

黃文昌也留意到了手機的內容。

他比我還要慌,起身就想推開鐵櫃出去。

可先前能被趙文方輕易撞開的鐵櫃此時卻像是被人在外面加了一把大鎖。

無論我們如何掙扎,拳打腳踹,櫃子就是紋絲不動,根本無法從內部推開。

一股涼意開始瀰漫開來,小男孩……不對,應該叫他文晴。

手機螢幕朝上淡淡的白光,正好照在了他冷清的臉上。

他的表情越來越冷了,都快陰沉得滴出水來。

他的身後好像多出了一塊帷幕,黑暗開始緩慢湧動。