第六百四十三章 張相佈道(第2/3頁)

“可憐！好生可憐啊！看起來，還是我這個藍先生最舒服啊！”藍玉晃著拽上天的步伐，得意洋洋，回家睡覺去了，這一覺睡得格外香甜。

到了第二天，藍玉晃晃悠悠，剛到學校，就接到了通知，張相要來武學授課。

“張相，他要講什麼？”

耿炳文和平安都搖頭，“我們也不知道，不過張相能講什麼都是好的。都有好些年了，沒聽到張相講課，我們都準備了筆記。”

藍玉心說我成天去張相府上，可比你們有運氣多了。不過轉念一想，自己最好也準備點，閒聊天和正式授課，肯定不一樣。

話說回來，張希孟到底能講什麼，也著實讓藍玉好奇。

一轉眼七天過去，真正到了講課的這一天，張希孟一身月白色的長衫，戴著方巾，身形修長，飄飄灑灑，別的不說，照著他這個賣相塑一個神像。能直接放到東嶽廟，當成東華帝君供著。

值得一提，在京許多文武官吏，全都到了。

藍玉還看到了毛貴，很是驚訝。

“你們外務部不是很忙嗎，你來湊什麼熱鬧？”

毛貴白了他一眼，“藍玉啊，我聽說吧，你總是以張相學生自居，我可提醒你，畢竟我是跟張相一起發過文章，外務部就是依據張相文章來的，我這算是嫡傳，你最多是個旁聽的。”

藍玉頓時瞠目結舌，竟然無言以對。

“那我問你這位嫡傳弟子，張相今天要講什麼？你可知道？”

毛貴只是微微一笑，“知道，但無可奉告！”

……

“今天面對大傢伙，我想談的一個問題，就是怎麼看待這個世界。”張希孟笑容和煦，娓娓道來，“在先秦的時候，有人認為我們居住的地方，是小九州，在赤縣神州之外，有八個小九州，構成中九州。而在中九州之外，又有大九州。”

“而在秦朝統一天下之前，我們這一片赤縣神州之地，天子居中，四周盡是諸侯，拱衛天子，這個叫五服制。我不是具體講這個的，大傢伙可以請禮部過來，他們說得肯定更好。”

張希孟繼續道：“秦漢以後天下一統，我們看待這個世界，就是我們居於天下之中，四周山海相隔，盡是蠻夷之地。不過隨著蒙古遠征，滅國無數，我們知道，在西域之外，還有遠大於中原的土地，說我們是天下中心，未免有些不合適了。”

“這些是我們過去的認識，我只是粗略說了下。接下來我想講的是，我們大明朝，需要什麼樣的秩序！我們該怎麼對待外面，如何看待蠻夷……”

張希孟說到這裡，故意停頓了一陣，讓大傢伙稍微思忖。

最先有所感悟的不是那些文臣，也不是藍玉，而是毛貴。

張希孟所講，正是他一直在鑽研的內容，先生還真是看得起自己啊！

“我們需要一個什麼樣的天下，我想前些時候，在重新規劃均田的時候，已經露出了端倪。就是在我們這片中原大地，在神州上國，奉行均田之策。准許女人讀書為官。照顧窮人，大興教化，讓每個人都讀書識字。我們法令嚴明，聖君在朝，賢臣輔左。雖然在地理上，我們未必是天下的核心，但我們有著最繁榮的文化，有著最高等的文明，有著最博學的子民。在國家治理上面，遠遠超過其他蠻夷之地。”

“這就是華夏的核心，這個核心區域，向東，向南，都達到了大海。向北要推到荒漠草原，向西，到達西域。籠統點說，也就是漢唐故地，我們祖宗達到的極限。”

“這個核心區域之外，離著最近的一圈，應該是以皇室宗親，藩王封地為主。這一圈由藩王掌控，他們儘量彷效大明，採取和大明類似的治理方式，在大明之外，形成一圈屬地，保護中原之地。”

“在藩王之外，要有一圈總督之地。這一圈主要的特點，我們會派遣總督，安排兵馬，互相通商，儘量讓他們貼近中原，但是可以准許當地的君王存在，只要接受大明冊封，聽從大明的旨意，並且願意接受總督管轄，就可以安享太平。”

“而在這一圈之外，就是需要控制關鍵節點的地方，比如一些海上的交通要路，我們必須掌握在手裡。至於最外一圈，只要能和大明順暢貿易，不發生衝突即可。”