第二十五章、來自老師的關愛(第2/2頁)

馬慧眼神變了，自己這是走了什麼運？如果趙峰真的能夠考入京大或者華大，她就牛逼了，至少那個高階支撐沒有問題了吧？

馬慧的態度變了，變的更加熱忱，別的老師都是羨慕的目光，認為馬慧走了狗屎運。

“這是撿到寶了！”馬慧很驚喜，趙康的表現讓她真的相信可能八中能夠出現歷史上第一個京大或者華大的學生了。

八中並不是水市最好的高中，所以招收的生源也不是最好的，結果就是越來越 差，幾乎要推出水市重點高中的行列的。

現在有了一個700分的高考生，估計下一年度，水市八中將會成為招生時候的招牌了，而這一切都和自己有關，馬慧想想就激動。

校長昨天晚上就找她了，讓她必須關照好這個水市的狀元，這讓馬慧既激動又有了壓力。

而且昨天晚上她並不確定趙康是不是真的能考這麼多分，而現在她確認了。

這是寶貝！

必須供起來！

“你現在學習有什麼困難麼？

班級裡哪裡會影響你的學習？

你需要一個更加安靜的環境麼？

你對老師們都有什麼要求？

生活方面有什麼問題沒有？

家庭有什麼需要學校幫助解決的？

……”

馬慧說了很多，方方面面，這讓趙峰很感動。

是的，的確是感動，他現在看出來了馬老師收真的關心他。

趙峰很想說能不能借我點錢，我沒錢上網了，但是不能說，否則人設崩塌了。

中午放學了，趙峰迴了家，繼續米飯饅頭鹹菜。

趙峰忽然感覺喜歡吃米飯饅頭鹹菜了，習慣了。

“奶奶，我需要買點學習用品的…”趙峰剛說了開頭，奶奶就從口袋裡掏出那二百塊錢。

“奶奶，我愛你！”趙峰有點難受，抱住奶奶，說了一聲。

奶奶笑呵呵的，“這小子！”

下午，整個班級還處於一種莫名的亢奮之中，是的，整個班級都很亢奮。

而且有不少別的班級學生專門跑過來看一眼趙峰，指指點點的，很熱鬧。

趙峰沒有被打擾，他繼續學習看書，地理，他還有一本書沒有看，這個下午應該能夠看完。

記住了整個書本，加上一些老師複習時候的講解，考試肯定沒有任何問題的。

文科生嘛，除了數學，別的都靠死記硬背就可以了。

數學方面，幾何，趙峰沒有任何問題，可能是年紀大了，所以理解能力強了一些，而趙峰現在的記憶力又非常好，所以數學也不是問題。

馬慧一個下午，來到班級的次數多了，至少有十幾次了，每次都把目光投向了趙峰，見趙峰在努力學習，她就微笑點頭。

下午放學後，趙峰直接去了網咖，繼續碼字去了。

現在可能是熟練了，所以趙峰的碼字速度更加高了一些，一個小時快要四千字了。

而且不用思考，很多細節他都響起來了，一點也沒有卡殼的現象，很流暢！