第十一章 維護(第2/2頁)

而除了學習之外，類似於副本的地方也只有一個，叫做迷霧之森

迷霧之森可以透過“神奇動物獵殺教室”進入，裡面大都是一些實力比較強的動物，進去很容易掛掉，從而在學校被林彥復活

所以這個副本也被林顏關了，限制玩家在魔力達到50值，並累計聽十堂神奇動物獵殺課後才可以進入

魯訊作為10名玩家中的佼佼者，魔力也才堪堪達到40點，釋放幾個普通咒語便精疲力盡了

總結了一次，魯訊遊戲的問題真不少，例如：大家都在一起上課，所習得的魔咒都差不多，而且玩家除了上課和寫作業沒啥事情可以幹，老無聊……等等

不過好在在遊玩遊戲時，精神會處於一種類似於睡眠的狀態，所以也可以當做第二人生來玩

正在魯訊無聊地吐槽時，一條來自系統提示又彈了出來

【鑑於玩家的反饋，遊戲將進行一個小時左右的維護，請所有玩家將自己的痛覺值下調為 0 並在十分鐘內在寢室內下線，如果未在寢室及時下線，後果自負】

魯訊看著面前完成的【不同魔力強度對各種生物使用剝魂咒的要點練習題】果斷選擇在寢室那破舊的床上下線，等待維護。

至於未在寢室下線和痛覺未調為0的後果自負，他並沒有這個好奇心去試試，反正總是會有好奇寶寶去探索的

……

“大人，這就是您的學校？”

一個穿著黃色長袍的青年對著一旁看上去年齡差不多的傢伙帶著一些恭敬和疑惑問道

“怎麼？你還有問題？”

林彥有些不耐的反問道，一路上，這個傢伙就問東問西的，對他毫無懼色

“不是的，我是說，嗯……這麼大的一處建築用來安置100個家養小精靈是不是有點過頭了？”

林彥看了旁邊的傢伙一眼

“以後這裡會有更多的家養小精靈，我這是有先見之明！”

“還有，大人，這麼大的平臺您應該是全程用魔法搭建的吧，為了防止傳動裝置出現意外，我能不能……”

林彥揮了揮手但斷了青年的話

“你看著辦吧，只要能用就行”

青年感覺林彥散發出濃烈的“生人勿近”的氣息，還想說什麼，但還是識趣的閉上了嘴

林彥帶著青年很快便到了一處被臨時搭建出來的木屋，林彥便對著一旁的青年一指

“就在這裡吧，我在外面等你”

“好的，大人”

推開木屋的門，內部空蕩蕩的，青年也沒有嫌棄，走了進去，順手帶上了門

然後從從袖子中掏出了一把木質的小劍，看上去精緻無比

隨即又掏出了幾個瓶瓶罐罐，和幾張黃色的紙張，上面用硃砂畫著奇異的符號

青年將幾個瓶子中的幾塊石頭拿了出來，放在來房間的五個角落裡，分別倒上一個瓶子中不同顏色的液體

被液體澆灌的石頭頓時閃爍起來，五顏六色的光芒此起彼伏

接著，那把精緻的木劍上突然燃燒起了金黃色的火焰，而木劍卻一點事都沒有。

青年將之前拿出來的黃紙直接覆蓋在火焰之上，然後黃紙在短短几秒內變成了青年手中的一把灰

青年將紙灰附在劍上，竟然是沒有有點脫落，然後青年嘴裡念著什麼，拿著木劍，在屋內的地上開始刻畫……

ps：沒人理我我就不想寫我不想寫就沒人理我……我書荒了，所以我又回來了