赫弋如她上一世記憶中的那樣,漸漸成長為一個陽光開朗、乖巧討喜的乾淨少年。

是他埋藏在她心裡最深刻的樣子,是她最期望定格的樣子,也是她最喜歡的一個樣子。

就是這樣一副極能迷惑人的模樣,常常讓她產生自我懷疑……

那段陰暗的、恥辱的、絕望的悲痛時光,曾經究竟有沒有真實存在過?

要不然,一個人,不對,應該說……只是一個孩子,真的就能作出這麼完美的偽裝嗎?

那麼這一世呢?

這個人是不是還在裝呢?

赫弋侃侃而談,宋九晞的耳邊迴盪著他與其他同學的說笑聲。

宋九晞閉著眼睛,都能想象到赫弋唇角挑起的弧度。

那,此刻他臉上的溫順和笑意,也都是在裝嗎?

那他以後……

還會對她產生不正常的陰暗想法和強烈的佔有慾嗎?

其實,宋九晞也有些說不準。

因為在這六年來,她利用劇本,改變了很多關於她跟赫弋之間日常相處的劇情。

而赫弋對她的態度,也沒有像上一世那麼熱切親暱。例如,以前的赫弋總喜歡黏在她身邊,湊進她的懷裡,跟她撒嬌調皮。

亦或是趁她不備,往她臉上,或者是額頭上輕輕親吻一口,不動聲色地佔她便宜。

真要仔細探討他們兩個現在的關係,反而能用‘時近時遠、不冷不熱’來形容。

赫弋正式成為五班的一份子,在初一這一年,跟宋九晞成為了共同學習的同班同學。

神奇的是,赫弋轉來這裡有一段時間了,但他們班裡邊,到現在居然沒有一個人知道他和宋九晞是住在一起的姐弟關係。

更沒有一個人知道,他們倆其實已經認識了好多年。

赫弋雖然就坐在宋九晞的身後,離得很近。

然而除了上課需要一起討論問題外,在課餘時間,赫弋跟宋九晞講話的次數,用十根手指都能數得過來。

既然對方有意跟她保持距離,宋九晞自然也不會多嘴的去跟別人透漏些什麼。

她對兩人目前的相處模式,沒有任何意見,反而樂見其成。

這表明她的干擾是有用的。

進一步講,這表示她在上一世經歷的那些悽慘遭遇,是可以改寫的。

她不用被赫弋欺辱,不用被關小黑屋,不用年紀輕輕就死於抑鬱症。

她還有大好的年華,去慢慢品味、度過。

這天中午午休結束後,有人照例開啟了教室裡的多媒體放歌。

初一五班教室門口,周哲探著腦袋掃視了一圈座位上的學生。

並沒有看到他想見的那一個,周哲有些失望地嘆了口氣,朝正巧抬頭看向他的赫弋招了招手,示意他出來一下。

赫弋拿起桌面上的可樂灌了一口,這才站起身,走出教室。

赫弋整理了一下因趴在課桌上睡覺弄亂的黑髮,看著臉色不是很好的周哲。

“學長,你找我有什麼事嗎?”

周哲不死心地往教室裡看了一圈,又往外走廊上掃了一圈,還是沒有看到宋九晞的身影。

他不甘心地問:“九晞呢?”

九晞?喊得倒聽親密呢!這倆字是你能喊的嗎?

赫弋在心中冷嗤。

赫弋:“宋九晞被班主任叫到辦公室罰背《離騷》去了,學長這會兒怕是沒法跟她見面了。”