關於實驗,北暮有他自己的考量。

因為實驗不是很成功,現在的得出的結果,柯南和一般的小孩子差不多。

這肯定是不可能的,aptx絕對對柯南產生了某些影響。只是現在沒能檢測出來,在有具體成果之前,北暮並不想告訴柯南這些。

這是對他的不負責任。

當然,這些北暮並不會告訴柯南,因為說了也不一定會信,何必去浪費口水。

有那工夫,他還不如好好準備教案。

最近他很忙,都沒空帶學生,感覺有些對不起教師這個職業,今天難得有空,好好備課,加強對孩子的心理健康建設。

其實北暮備不備課都無所謂,只要他去上課就行,孩子只要看見他,就會很高興的。

因為只要他不上課,那節課就被體育老師佔了。每次上課,上來先繞著操場跑十圈,太難頂了。

再說了,北暮講的很多東西,對於他們來說,有些深奧,比較難理解。而且他佈置的作業也比較奇怪。

如何判別,商城的售貨員是否為歹徒假扮,如何是歹徒假扮,那又該如何自救。

如果你去圖書館蹭書看,發現店主其實是個大毒販並且還殺了人,該怎麼自救。

如何禮貌的提醒隔壁熱心的王叔叔,不要來一直串門。

類似於這種題,北暮出了很多。

不光孩子滿頭霧水,家長看了也是相當無語。

這是啥心理健康老師啊,出的題哪裡健康了,全部都是負能量。

而且題裡說的情況也太離譜的,現實中哪裡會遇見這麼多變態,串門那個倒是有可能,但是這又不能教給孩子們。

所以某些家長直接打電話投訴,但是一點卵用都沒有,北暮可是校長加董事長啊。

誰不開眼敢把這些問題捅到他那裡去。

遇見這種情況,教導主任都是親自找上門,開始勸解,就是因為有你們這樣不上心的家長,孩子的安全才會得不到保證。

這裡是什麼地方?這裡可是米花町啊!這裡的犯罪率在全國都排的上號!

這些話的確有些道理,家長們一時熄了火,開始和孩子一起研究北暮所出的課題。

研究來研究去,還正被他們摸出點規律來。

沒事儘量別出門,出門要有大人陪同,沒有大人陪同儘量去人多的地方,隨時保持警惕,覺得危險直接呼叫警察叔叔。

而且有時候現實往往就是那麼的巧合,一年A班的花子小朋友,在去圖書館蹭書看的時候,發現往常和藹的員工叔叔不在館裡。

當時的他,想起了暮暮老師出過的題,跑出去直接報了警。

警察叔叔掛掉電話都懵了,啥玩意,圖書館館長涉嫌販毒,而且還把員工殺害了?但是不信歸不信,報警還是得去看看,正好目暮警官家就在附近,他就親自跑了一趟。

結果一問,還真就發現問題了,說到殺害員工還好,一說販毒,館長那神情相當不對勁。目暮是什麼人,幹了20多年警察的老油皮,一眼就發現有問題。

他大手一揮,直接申請搜查令,警察迅速趕到,開始搜尋。

“警察叔叔,他可能把毒品藏在帶硬質包裝盒的書裡了。”花子小朋友牽著目暮的手。

搜!

沒想到,真就搜到了。

館長癱在地上,交代了他的罪行。

這種東西,目暮聽的耳朵都起繭子了,一點不稀奇。他好奇的是,這個小孩子是怎麼知道這些的,難不成米花小學的孩子,人均柯南麼?

目暮彎下腰,露出憨厚的微笑,“小朋友,告訴叔叔,你是怎麼知道的啊?”

“暮暮老師教的。”

???

他什麼時候去教書了,他怎麼不知道?難道是小朋友看見他在電視上的發言?