“同學們,今天就講到這裡。下課。”

“老師再見。”

今天呢,北暮久違的來到學校,久違的開始給孩子們上課。

倒不是他良心發現,突然想起自己還是個教師,還要教書育人。

而是今天又到了柯南例行體檢的日子。

所以他在百忙之中,抽出了兩個小時的時間,來到學校給孩子們上上課,順帶再給柯南批上一下午的假。

流程還是得尊重,該走的流程一定不能省略,不能因為他是校長,就隨意破壞學校的規矩。

簽完假條後,北暮拿起放在桌子上的印章,在假條上墩了一下。

嗯,完美。

咚咚咚。

北暮拉開抽屜裡把假條放進去,然後高聲喊道,“請進。”

一個光頭推門而入。

喲,這好像是他的教導主任,好好過來幹什麼?

“有什麼事情要向我彙報?”

主任摸著光頭,“校長是這樣的,我覺得一年B班需要一位新的班主任。”

大膽!竟敢質疑他的能力!

北暮雙手交叉,支著下巴,上下打量著這個光頭,“哦,是嘛,是我哪裡做的不好麼?”

“不不不。”,主任連忙伸出雙手不斷搖擺著,他臉上帶著討好的笑容,“只是看您每天要處理那麼多公務,再帶一群孩子,我怕您累著。”

說的有道理啊。

他又從懷中掏出一頁資料,走到辦公桌前,雙手呈交給北暮,“這是一年b班的成績表。”

這成績很不錯嘛,尤其是體育,人人基本都是滿分。

這優秀的人,不管幹什麼都優秀,“不愧是我帶出來的班,這成績就是好。”

哈?

主任蒙圈了,他摸摸光頭,小心試探道,“校長您不覺得,國語成績有些低嘛?”

北暮又瞅了一眼,神情嚴肅起來,“你這小同志,這我可就要說你兩句了,現在孩子們還小,他們未來還有著很大的潛力,現在教學的重心是把孩子們的身體素質搞上去。讓他們健康快樂的成長,一時的成績好壞,說明不了什麼。”

還搞身體素質,就一年B班那個運動量,一個個都快踏馬快練成怪物了,粘上毛比猴子還猴。

髒話到了嘴邊,又被主任硬生生給噎回肚子裡。

“您說的對,但是咱們學校還要給家長一個交代的啊,就這成績單,家長看了很不滿意。家長不滿意,拉低咱們學校的評價還是其次,關鍵是有的脾氣爆的家長,他們打孩子啊。學校是一個大環境,家庭是小環境。這其中哪一環出了岔子,孩子們都無法健康快樂的成長啊。”

說的有點道理啊。

“那應該怎麼做?我給他們講講學好國語的重要性?”

主任搖搖頭,“您招一個國語老師就好。自從您上次辭退原班主任,一年B班已經很久沒上過國語課了。”

咳咳咳,合著還是他的鍋。

北暮老臉一紅,呵斥道,“這麼大的事情,為什麼不早點說。耽誤了孩子們的學習多不好。”

你這班主任都不知道,他怎麼能知道。

教導主任是要對一到六年紀負責的好嘛,要不是有家長把投訴電話打到他這裡,他都不知道問題有這麼嚴重。