雖然他沒有見過崔小姐的傷口, 可行醫之人, 這種傷處往常也不是沒見過,必然是可怖又痛苦的……

他洋洋灑灑, 著重描繪了其中痛苦,這才又重新下筆:

“老朽以年邁之身,仍不得見翠小姐傷處, 可見纏足之風,當先裹住的卻是腦子,後世之人當引以為戒。”

“謹在此,以餘經驗作藥方一份,倘各處神醫另有高見, 但請不吝賜教……”

……

白麓過去瞅了瞅, 心痛的發現自己是個半文盲, 有些繁體字就是對不上號, 只能痛苦的也跟著看了起來……

唉!

別的都能含糊,不識字是不能忍的!

因此, 等到時閱川回來,驚訝的發現——

“話本寫的竟這樣精彩嗎?”

阿麓都看得緊皺眉頭,也不知情節是怎樣的揪人心脾。

看到他回來, 白麓趕緊丟開書:“快快快, 沒有標點符號還是豎排版,我要瘋了……時閱川, 你讀給我聽吧!”

不僅沒有標點符號, 甚至還不空格, 一長段話之後才捨得換下一段……本來認字就很磕絆, 白麓瞬間感受到了文盲讀書的痛苦!

那真是半點樂趣也沒有!

怪不得古代人看個話本都要那麼長時間,哪像她,當初一目十行……

這也不全是水的原因。

時閱川:……

這一刻, 他心態有些複雜。

至於這複雜的來源,也不知是因為阿麓不識字,還是因為阿麓看話本都費力……

由此可見,她之前還能代寫書信一封, 想來已使出九牛二虎之力了。

不禁又憐又樂。

……

差生上課總沒有那麼快就能集中精力的。

此刻話本扔給時閱川, 白麓生無可戀的趴在桌上, 顧左右而言他:

“你們出去幹嘛了?”

時閱川不緊不慢的翻開話本,在心中默默將故事通讀一遍,說不出的悠閒。

他一邊緩緩翻著頁,一邊分心回答:

“入蓮苑文會,總要拿上一副請柬——好在此次稽核並不嚴格,大約是想多拉些人,因此我只做了一篇文章,便得了兩處坐席。”