檢視後,他發現這些研究成果,竟然還可以直接提取成紙質版。

這倒省了摘抄的時間。

等席琳、猶安來後,黃宇忽略席琳幽怨的眼神,將後後一沓資料交給了他們。

“這些東西你們可以參考一下!”

“其中比較重要的,是建設學校的事情。”

“此外,這裡面有一份火藥的研製報告,拿去魔紋研究院讓百里、竹苓他們看看。”

“雖然我們有晶爆石,但火藥這種東西,說不定也會有妙用。”

......

當領主沒多久,黃宇已經學會了藍星當領導那一套。

他只管制定目標,然後等待結果就行。

具體細節和實施,交給下屬去做就好。

“哎!”

生活不易,席琳嘆氣。

早晨黃宇安排的魔藥製作車間生產計劃滾動表,因為要預測原材料供應變動,以及虛擬備貨、領地需求和寰宇商鋪需求,導致她到現在還沒有做完。

現在黃宇又突然甩出一大堆事情。

她恨不得把自己撕成幾塊,每一塊負責一件事情。

“學校......面向所有領民的教育機構?”

席琳翻看著黃宇給的資料,有點詫異。

一旁的猶安也略感意外。

畢竟無論是千年帝國,還是歌圖王朝,都是封建貴族制度。

知識掌握在貴族和皇室手中。

絕大多數情況下,都不會向底層民眾開放的。

“嗯,這份資料做參考就行!”

黃宇思索著說道:

“我建設學校的目的,不是為了培養學士!”

“而是為將來的戰士學院、法師學院、職業者學院等輸送新鮮血液。”

“品德、文化、體質、動手能力等都要培養!”

“具體人選你們挑,年紀大點也無所謂。”

“很長一段時間內,這都是實驗性質的。”

目前混沌商城的學校,只是普通品級建築。

和箭塔、鍊鋼爐、倉庫等建築一樣,建起來後,還需要往裡面加人。

黃宇手頭沒有學士,他也沒準備從混沌商城購買新出現學士職業卷軸。

星痕領主的資料對他來說只是借鑑。

對於領民培養這一方面,他有自己的想法。

“明白了!”