黃宇對幾名學徒級法師,以及法師學院的學員們進行了鼓勵。

簡單聊了聊,便在猶安的陪同下,走進了會議室,商議著職業者培訓基地的開學儀式。

只不過,他沒有注意到。

在教室的角落中,有一雙敬畏中帶有期待的眼睛,逐漸變得有些落寞。

小石頭......不,現在他的名字叫伊文,這是他的好友菲波替他起的名字。

伊文並沒有跟隨菲波,去學習成為成為一名政務員。

只不過,因為菲波的看重,他脫離了挖礦生涯,當了幾天菲波的助手。

雖然沒有說服伊文成為政務員,但菲波卻和伊文成為了朋友。

也是在那段時間裡,伊文在圖書館的書籍中,接觸到了法術相關的知識。

並在法術中,看到了和那些數符相似的規律。

這讓他對法術,產生了濃厚的興趣。

在菲波的幫忙,伊文勉強進入了法師學院,成為了被猶安稱作“資質勉強”的唯一旁聽生。

旁聽生,沒有職業者培訓基地的編制,無法享受免費的住宿和餐食,也沒有寰宇幣補貼。

只擁有與正式學員一同上課的資格。

現在教室中有二十七人,但猶安彙報時,卻只說了二十六名正式學員,便是這個原因。

對法術感興趣的人,猶安見過很多。

但是邁入施法者職業門檻的,卻只有極少一部分。

在猶安看來,想要成為一名施法者,需要百分之九十九的天賦,再加上百分之百的努力才行。

而伊文雖然表現出了百分之百的努力,但在天賦上,卻只有不到百分之一。

看在伊文頭腦和心性都算不錯,他才同意那名政務員的請求,讓伊文成為了一名旁聽生。

猶安離開,也象徵著下午的課程正式結束。

伊文呆呆看了看黃宇剛剛坐落的地方,隨後站起身,收拾起桌子上的紙筆。

他確實有了自己的名字。

但書讀得多了,他也知道什麼時候,什麼事該做,什麼事不該做。

也讓他明白了,自己與那些大人物之間的距離。

一介白衣,只會挖礦、打掃衛生,以及被其他學員戲謔的算術。

這時候衝上去告訴領主大人,自己的名字叫伊文,只會讓自己成為眾人眼中的小丑。

就像當初搭在肩膀上那隻手掌一樣,不僅僅只代表了領主大人對領民的關懷。

在伊文心中,那還代表著鼓勵、支援、期待!