骨海篇 五百五十三章.灸烤命魂靈芽

一吸、兩吸、三吸……又過了半刻鐘，石板兒就覺得渾身充滿了燥熱的感覺，然後一股力量在自己骨軀裡，被壓迫到了極致，似乎隨時都能將全身的骨頭炸開。

“氣機牽引，自然而行，不急不躁，不溫不火……意念順達，自然成就無量通暢之徑，靈氣如川流不息之逆水向上之鯉，看似溫存，實則如雷火霹靂，動輒百里，轉瞬即逝……千經萬脈，歸於一泥丸之中，原來之平凡氣，轉化壓縮為雷霆勁力……”這是鄧林以自己先天具有的，輔助屬性本命能力~靈法和鳴，用傳音入秘靈法，對石板兒傳功授法。

在石板兒感覺過的很是漫長，實則只有十幾吸的時間以後，伊蓮娜娜就看見在距離石板兒胸骨三寸遠的虛空中，有光芒在閃爍，逐漸的成為一顆如同龍眼般大小的晶瑩圓珠。這顆靈識肉眼就能夠看見的東西，慢慢的旋轉起來，又從裡面向外流淌著碧綠色的魂火。

這些成絲成縷，如同絲線一般的魂火，並不受那圓珠旋轉的影響。如有生命意識一般，一窩蜂的把他的整個胸骨，包裹住了。又從那裡，同時向著石板兒左右各十二根肋骨蜿蜒流淌而去。

包裹住整個胸腔肋骨以後，又向後方的胸椎而去。向上流淌到了頸椎骨上，又從頸椎骨流向鎖骨，很快的上肢骨骼，就都被這看上去很有靈性的魂火所覆蓋。又順著腰椎骨直達髖骨，再左右一分順著兩根長直的股骨，向下一路流淌，直達趾骨前尖，只是三五吸的時間，這站著意識還沒有程度清醒過來的石板兒的全身，就已經被那圓珠中噴射而出的魂火，整個包裹的嚴嚴實實，沒有了一丁點的空隙！即使是站在一旁，距離五六尺遠的伊蓮娜娜，依然可以感受到這些魂火在閃爍之間，散發出來很是溫暖、安逸的感覺。

鄧林只是平靜的看著，不管是外在的表現，還是他的內心之中，第一沒有一絲一毫的波瀾。反觀與其沒有一點關係的伊蓮娜娜，整個人的骨軀都繃的堅硬、僵直，給她這個看熱鬧的，弄得倒是很緊張。

鄧林的手在一揮之間，多出來一團拳頭大小，有若璀璨星河似的東西，這是翩翩在這裡摘取，並自己收藏起來的一個經過簡單壓縮以後，相對完整的魂火之源。被鄧林很是容易的給要了過來，他看著有些力盡，只能破關，卻無法跨境的石板兒。又想了一想，還是沒有給他，手掌再揮，就把這東西還給了翩翩。而不論是在他識海中的翩翩，還是在現實世界中一直看著的伊蓮娜娜，竟然都是如同鬆了一口氣似的，同時撥出了一口濁氣。

以伊蓮娜娜的能力，自然是沒有辦法感知到隱藏在鄧林識海里的追夢蝶王，但對追夢蝶王翩翩來說，卻是很簡單的。當她感受到了伊蓮娜娜竟然能夠與自己同步活動以後，心中對她的好感度上升了許多。

當石板兒身上的魂火顏色，最終在墨綠色停住再無轉變的架勢以後，鄧林他們明白，這就是他現在能夠利用以前的底蘊，所能夠進階到的最高成就，即騎主境界了。鄧林雖然替他感到有些遺憾，可轉念一想，今天解決了附著在命魂靈芽上的那些陰晦能量，才是他最應該高興的事情。進入騎主之境，絕對是屬於附帶的意外之喜了。如此說來，又有什麼不滿意的？

石板兒雖然身不能動，口不能言，可是在他心裡，對自己身體上的變化，感知的卻是清清楚楚、明明白白的。雖然在開始的時候，他並不在鄧林劍指頂著的就是所有的骨族人，最渴望找到的自身命魂靈芽。可心中明白，那裡必定是對自己有著極其重要的一處所在。當經過鄧林的一陣灸烤，那命魂靈芽顯形出來以後，他眼睛雖然看的真切，可還是沒有明白怎麼在自己的身前虛空裡，會有這樣一團能量？等著命魂靈芽上的陰晦能量，被灸烤的祛除了絕大多數，其內部被禁錮多年的能量，開始反饋他的骨軀以後。

石板兒的頭腦裡影影乎乎的，好似想起來自己大哥在教授自己修行的時候，提到過，其實每個骨族人的身體，其血肉面板並沒有真正的消失掉。而是因為詛咒惡法的加持，似的除了骨頭以外的身體組織，都被從骨頭上剝奪掉，然後聚集在了一起，形成一個類似彈丸一般，卻無影無形的東西。那個東西，就被最初的骨族至尊們，命名為“命魂靈芽”。

由於“命魂靈芽”是存在於骨族人身周虛空裡的東西，位置不定，沒有任何規律可言，又有其他各種限制和神奇的特性，即是一名有著一定修為的骨族人，以百年千年的時光來盡心凝氣，以種種手段進行測試，若是時運不濟，恐怕壽源乾涸了，也是找不到的。

只有極少數的幸運兒，才能有那運氣、福分，確定下來自己的命魂靈芽位置，然後在經多年的意志打磨，才有可能與個人的靈識相同，然後利用它的特性，輔助自己修行。

當石板兒想到這些以後，雖然骨軀無法動彈，可是他的內心絕對在瞬間就火熱起來。激動之情無以言表。可又在一瞬間，想到了一個非常重要、不可思議的問題。這位自己新拜的老師，他~他是如何找到自己命魂靈芽位置的？除了極少數的幸運兒，別人要費勁一生的心力，也不一定能夠達成的目標，他怎麼可能這麼一會兒就成功了？他又是如何知道自己不能修煉的癥結，是出在命魂靈芽上的？

如果不是瞎貓遇到死耗子，猜出來的。而是他真的一眼看到或者是感受到的，那麼，說明什麼了？想到這裡，石板兒的靈識深處，是激靈靈的直打冷戰。太可怕，太不可思議，太讓人不敢想象了。如此說來，自己的老師豈不是~