第六十三章 湯姆·裡德爾：斯萊特林傳人(第1/2頁)

魔咒研發並不簡單，在飛行魔法的研究中，裡德爾吃盡了苦頭。

這讓他一度認為，自己能那麼快創造割喉咒，只是天賦使然。

而在黑魔法之外，他或許並沒有這樣的天賦。

這個自我否定，隨著飛行魔法的研究越發的深入，而漸漸消失。

裡德爾並不是第一個想要肉身飛行的人，在飛毯還盛行於世的年代，就有人提出了這個理念。

有傳說，第一個飛行掃帚的製作者，就因為研究這個魔法失敗，而發明了飛起來更加自由的飛天掃帚。

裡德爾在慾望上肯定是足夠的，但在組成這個魔法的咒語和魔杖揮動的節奏上，卻很難找到正確的方向。

為此，他甚至查閱了數百年前，一個名字叫【喚夜】的組織的大量資料。

喚夜是一個反麻瓜極端組織，他們體現憎惡麻瓜的方式很特別，那就是不在不使用魔法的情況下舉起、搬運或移動任何物體。

簡單的說，就是在各種需要動手的情況下，都使用召喚咒——也可以叫飛來咒。

據說這個組織，因為他們的創始人吉迪翁·弗拉特沃西，在古靈閣自己的金庫裡用召喚咒召喚金子和財物，導致妖精憤怒而解散——它的成立理由和解散理由同樣奇葩。

而且這個創始人，最後也因為召喚穀倉和家畜而被壓死。

這個組織的前前後後，看起來就都像是一出舞臺喜劇。

但不可小覷的是，他們遺留下來的文獻中，確實有著大量深入研究召喚咒的資料——霍格沃茨七十年代後期開始使用的，由米蘭達·戈沙克的《標準咒語，四級》中召喚咒的咒語，也借鑑了這部分資料中的內容。

裡德爾由此咒語入手，開始嘗試研究前人從不曾研究出來的飛行魔法。

最初他幾乎把全部的熱情都投入在這裡，可隨著研究中的壁壘不停出現，他不得不放棄立刻完成的想法。

慢慢的，他開始把這項研究當成消遣，開始提前學習霍格沃茨五六年級的課程——他認為沒能很快的研究出成果，跟自己對魔法的理解還不夠有關。

因為這個調整，他三年級的生活再次進入平靜之中，甚至連騎士團隊那邊的事物，他都開始少有參與。

時間全部被學習和研究佔據，裡德爾夜以繼日的過著他的那些小夥伴看不懂的日子。

“如果生活成湯姆那樣，我寧願死掉算了。”

艾弗裡和穆爾塞伯都這麼認為，兩位學長倒還好一點，進入四年級的他們，已經開始競爭五年級的級長位置了，學校的生活也開始變得忙碌起來。

只有傑蘭特·諾特，每日陪伴在湯姆身邊，跟他一起學習，或是研究魔法。

三年級就這樣匆匆而過，暑假的時候，他把幾個朋友的家族都造訪了一遍——他彷彿在蓄意的為自己搭建未來的人脈網。

這一年的暑假，他也沒放棄研究飛行魔法，可以依舊沒能成功。

轉過頭，已經是他進入斯萊特林的第四年，而學習上的內容，除了七年級那部分外，他已經全部透過自學、請教教授而掌握純熟了。

而霍格沃茨的七年級……

再過幾十年或許還會多一些課程，可在這個年代已經沒什麼實質性教學內容了，大家更多的是去謀求職務，或是在學校熟練魔法的應用。

面對這樣的情況，裡德爾的目光終於暫時的離開書本，他開始關注起一個在霍格沃茨流傳已久的故事：