第三十章 開學將至(第1/2頁)

“非常漂亮的魔法，你是如何延長魔法時效的？”

麥格教授一邊用硬化咒建造著練場院牆，一邊向奇洛問道。

其他教授也都好奇的望向奇洛，希望他能解答。

“天賦。”

奇洛只能這麼說，“在黑森林，我需要長時間使用照明咒，慢慢的，我的咒語就產生了這種奇妙的效果，但時靈時不靈。”

在不使用【林左時刻】的時候，它就不靈……伏地魔心中想道。

【林左時刻】的解除方法已經被他找到，依舊是以慾望突破，但檢視魔法書的慾望，便能突破技能束縛。

“這個魔咒太適合決鬥了。”弗立維教授瞪大了眼睛說道，“在身前連續立下三道盔甲護身，你幾乎不需要再考慮防禦的問題。”

伏地魔點點頭，他已經進行過嘗試，效果不錯。

“如果你研究出其中的原因，並能寫成論文公之於眾，我想你會獲得梅林爵士團一級勳章的。”胖胖的斯普勞特教授說道。

“我嘗試過去分解它，但完全做不到。”

伏地魔說著，望向弗立維教授，“院長，我希望您可以與我一起研究這個魔法效果的形成原因。”

有點妖精血統的菲利烏斯·弗立維教授，是魔咒學教授，也是奇洛所屬拉文克勞學院的院長，還獲得過一次決鬥比賽的冠軍。

他是霍格沃茨，無可爭議的魔咒學大師。

“當然願意，但我完全想不出它形成的原因，或許真的如你猜想的一般，這是一種天賦。”弗立維答應下來，但對結果持悲觀態度。

伏地魔點點頭，並沒有發表自己的看法，眾人也從這個小插曲中走了出來。

這是古靈閣大劫案後的第十天，也是在這一天，楓葉訓練場的外牆，終於全部完成。

而在這之後，是對訓練場內部具體內容的建設。

在這一方面，保護神奇生物學教授凱特爾伯恩，和草藥學教授斯普勞特出力最多。

伏地魔在很多時候，只是提供了自己的想法，和一些戰鬥設想，比如，在訓練場中，設定決鬥晉級場。

所謂決鬥晉級場，是指在多個隊伍同時進入訓練場後，由於訓練場容量的限制，在走向訓練場深處的過程中，出現的甬道交匯處。

在這裡，兩支四人組隊伍，必須進行決鬥，勝利者，可繼續深入訓練場，失敗者則失去訓練資格，只能原路退出。

還有就是救助站，這裡除了一些應急藥物——波比·龐弗雷夫人的幫助——還有一些飛天掃把。

藥物自然是緩解傷病的，而飛天掃帚，則是用於逃離訓練場，學生們可以透過走入其中，或是飛來咒得到它們。

退出訓練場的具體建設，讓伏地魔有了更多時間，只可惜圖書管理員平斯夫人還沒有回來，這讓他走入禁書區的想法落空。

但好在，他可以研究魔法時空特性與鍊金術的結合，畢竟，這是他目前已知的，唯一能解決詛咒的方法。

思路他已經有了，但伏地魔殘魂記憶中，關於鍊金術的內容太少，這讓他不得不求助於人。

霍格沃茨的鍊金術大師，首選鄧布利多，但最近他很忙，根本不在學校——即使在，伏地魔也不敢找他。

而除了校長，據說麥格教授的鍊金術也不錯，但伏地魔決定，再打聽一下有沒有其他人擅長於此，他可不想向古板的麥格教授請教。