“每節課,都是兩個學院一起上,這是為了讓不同學院的學生,產生交流,所以……”

鄧布利多沒有講吓去,他伸手拿起一塊太妃手指餅,吃了起來。

顯然,他是要奇洛自己想出解決的辦法。

“設定實戰場地。”奇洛說道,“必須由四個學院學員,共同組成的小隊才能參與,這樣就能解決交流問題。”

“是一個方法,可實戰場地設在哪裡?”鄧布利多拿起蜜汁喝了一口問道。

“禁林,如果您允許我那麼做,我需要海格作為助理教授,他可以幫我找到足夠的神奇生物。”

“看樣子你考慮的很周到。”鄧布利多放下手指餅,皺起眉頭思索起來。

奇洛靜靜的等待著,他知道鄧布利多需要長久的思考——新的黑魔法防禦課教學方式變動太大,校長必然需要謹慎決定。

“答應他。”一個女聲突然想起,驚得兩人同時扭頭看去。

是黛麗絲·德文特校長的畫像在說話,她是霍格沃茨十八世紀中葉的校長,在霍格沃茨和魔法界都有很大的名氣。

“哦,黛麗絲。”鄧布利多對她說道,“說說你的看法,你已經很久沒有發表意見了。”

“我掛在聖芒戈的畫像,見過太多無能的巫師,兩個世紀間,巫師的實戰能力下降太多。”

她翻著白眼說道,“以前的巫師無懼於數十人的圍剿,可是如今……他們能被飛路粉殺死,愚蠢的巫師,是時候讓他們成長了。”

“黛麗絲,與麻瓜戰鬥,和使用假的飛路粉,是兩回事。”

距離黛麗絲不遠的畫像開口,奇洛認出這是布萊克校長,同樣是很有名氣的校長。

“我知道,但我受不了他們的愚蠢,適當的冒險有助於他們認知世界。”黛麗絲不滿的回懟。

“好吧。”鄧布利多開口,讓布萊克校長把反駁的話嚥到了肚子裡,“我接受您的意見,只是……”

他望向奇洛,這讓奇洛期待又好奇的與之對視。

“你怎麼解決課時問題?”鄧布利多問道,“如果每個年級的每個學院,都要單獨授課,我想你會分身乏術。”

“或許我可以使用時間轉換器。”奇洛說道。

作為拉文克勞優等生,他在三年級的時候使用過一年,但之後他放棄了這個福利——那東西給他一種時間錯亂的感覺,但這一次是伏地魔的要求。

“不行。”

鄧布利多毫不猶豫的拒絕了,“成年人的魔力會讓它出問題的,而且,一倍的課時會讓你累死在講臺上——詛咒也可能成倍增長。”

奇洛打了一個寒顫,喝掉一杯蜜汁後才再次開口:“那就讓同一學院相鄰的兩個年級合併,一節課上兩個內容,在七年級助教的幫助下,我想問題不大。”

鄧布利多拿下半月形眼睛,用右手食指和拇指揉捏起鼻樑——他看起來有些無奈,閉目思考著什麼。

奇洛靜靜等待著,他知道自己的要求有些過分,可是……這都是黑魔王的想法啊。

四十多年前,黑魔王就想成為黑魔法防禦課教授,甚至因為求而不得,對這個職位下過詛咒。

如今,他終於得償所願,而這些想法……

奇洛不得不認為,這是黑魔王心心念念,用了四十年總結出的教課內容。

如此看來,其繁瑣和變動之大,也就不是那麼不可理喻了。

而事實上,這確實是黑魔王殘魂中的部分想法,只不過融合後的靈魂進行了大量更改——他堅定的認為,建立一個讓學生彼此廝殺,並且必須以一方暈倒為結束的實戰場地,是不可取的。