第一卷：少年行 第3章 好奇的心(第1/4頁)

不懂心理戰的特種兵不是合格的特種兵，不管對手是懵懂嬰兒還是狡猾的豺狼……….《特種兵特戰手冊之心理戰》

易飛等四個孩子在地上發呆，正站在一根手腕粗樹枝上隨風招搖的少校軍官仇朗仍強提著一口氣。

腦後有一根樹枝，戳自己的脖子，但，忍著。

總聽人說教少年班不省心所以有備而來，沒有金剛鑽不攬瓷器活兒，關鍵時刻更要趁熱打鐵。

仇朗一揮手，幾個人舒展雙臂從樹上一躍而下，一晃身又回到原本站立位置。

雖說被泥土下藏著的石頭硌了腳，能忍、善忍，好漢仇朗還是一抬手，指指常飛。

“小傢伙，你過來。”

常飛正上一眼下一眼在幾個人身上尋寶，是鞋子特殊？還是軍裝裡藏了裝備？看到軍人指著自己，眼睛左右瞄了瞄確認一下，才靠過去。

“之前是你探查過我們？”仇朗面帶如雲狐一般的微笑、語氣肯定，靴子裡的腳卻悄悄活動下。

“這你也能發現！”幾個孩子被唬住了。

傳說中的“輕功”對常人而言多少有點概念，甚至很多人相信透過努力是可能實現的，但感知到被特殊能力探查，且鎖定常飛，這是多神秘的力量啊！

作為少數幾個能唬住易風幾人的個例，在後世《東華軍史之特種兵》中對仇朗有這樣一段表述：

戰爭初期，將軍仇朗及其所率領的特種部隊為東華國爭取了寶貴的喘息時間，但也付出了沉重的代價，縱觀將軍一生，他的智慧、謀略雖大多藏在檔案裡卻足以青史留名，而最為後人所稱道的卻是他的遠見卓識，就如他的學生曾評價“他有著一雙老謀深算的狐眼”

被譽為“狐眼”的未來將軍、現在少校一臉高深莫測、志得意滿。老將軍威名赫赫，雖已退居二線但虎老威風在，這次在老首長面前正常發揮，如果幾個小孩都唬不住，肯定被那群猢猻嘲笑半輩子。

“好，明天就跟著這幾位教官訓練，現在收拾收拾，別往林子裡鑽了，都回去幫易風搬家。”老將軍繼續向易風道：

“把堆我書房隔壁的瓶瓶罐罐全搬走，免得你整天瞎鼓搗，把家裡炸翻天”

“回吧！”將軍再對仇朗幾個道。

“是！”仇朗敬禮，一行人跟著將軍的步伐離開，仍然腳步踩在一個點上。

“好厲害，教官還能是這樣的！”小女孩滿眼期待的小星星。

“怎麼判斷是我呢？”常飛還在犯嘀咕。

“我這個體重能不能像他們一樣！”趙盾在考慮自己或許也能站在樹枝上，但一定找根粗點的，有些憧憬隨風搖盪的感覺。

“應該還能見到葉萊老師和娜娜吧。”易風收起自己的小弩，塞到趙盾揹包裡。

而此刻，幾個孩子原計劃前往的森林深處，兩隻飢腸轆轆的成年雪豹正帶著

一隻小雪豹在叢林裡徘徊，附近雜草中有一堆殘骸，看骨架頗似一隻藏羚羊如果有動物學家在場，肯定會為之感到惋惜，從頭骨的形狀看那其實是一隻已官宣滅絕的東山羊，這種藏羚羊與短尾寒羊的自然混種，只與寒羊再交配，而隨著短尾寒羊族群日減，東山羊已成絕唱。

葉天語先前聽到過的叫聲正是東山羊四處逃竄臨終的嘶喊。

不知道這幅場景對於四個裝備手弩的孩子而言是幸運呢還是不幸，歷史已很難給出回答。

對於易風而言，這一新的開始帶來難以言表的綿長回味！

至少那一時衝動後，“晚上動畫片、起床太陽照”的逍遙不再，過往被子一蒙就隔絕的軍號聲，成了擺脫不掉的惡魔。

常飛說文化課、軍事課、訓練課總共三門，他從沒說過文化課是個總稱啊！

當然也怪易風自己從來不問，但幾個孩子一起混的日常誰會聊學習，這個少年班就三個人怎麼考試都是前三名！OO“…

當逐一認識了10餘位穿軍裝的老師後，易風腸子都悔青了：早該想到常飛他們和自己對老師的評價標準是不同的。

常飛這樣的小兵嘎子能見過什麼世面，少年班的老師雖有男有女、有老有少，也有幾個葉萊那樣的美女老師，但只要看一眼制式軍服和帽簷下精光四射的眼睛，易風活躍的心就凍僵了。

唉，好懷念穿著牛仔褲的葉萊老師和那個大手印啊！至少不體罰學生啊！易風不止一次感慨。

也不能跟原來狐朋狗友們無法無天、胡作非為了，也不能從那幫小弟手裡好吃好喝、坑蒙拐騙了，今後再拿什麼來收買人心呢?

易風看看坐在小型教室前排的天語和趙盾，又看看旁邊正襟危坐的常飛。再想想自己的豬頭儲錢罐，一度莫名的心痛。

而一個月後，老師竟發給他一張儲值卡，並告訴他每月的補貼都在卡里，讓他省著點花。當常飛三個也各自掏出一張卡、微笑示意時，易風心痛加三倍，他仨竟然有工資！

作為末世四人眾在童年階段的友誼一直飽受猜疑，當時平庸的易風怎麼就能成為三個天賦異稟少年核心的呢？

“因為我經常好吃好喝伺候著，他們三個吃人嘴短，拿人手短，自然要聽我的。”“核心”曾說過這樣一番沒營養的話。