第263章：愛心午餐(第2/2頁)

塗俊聞了聞自己的腋下：“沒有啊。”

蘇野回頭張望了一下, 砸吧砸吧嘴：“希望特能裝派來的工作人員能照顧好裝裝吧, 要是裝裝在節目裡有個三長兩短，我們幾個哪吃得了那麼多……”

何明亮：“你就不能盼點好？”

蘇野：“也是，我們可以請嘉賓來一起享用。”

三人回到蘑菇屋小院，放好了奶桶, 結伴去村裡逛了逛。這裡曲徑通幽, 小徑蜿蜒，優雅而原始，閒適又從容。

“誒？那是一個學校吧？小野。”

何明亮指著斜前方說道。

小野徑直走了過去：“甕草村小學，哦, 這是一個村小。學校我熟啊，走，去參觀一下。”

學校裡, 十幾個幼兒園的小朋友正在上戶外舞蹈課。

蘇野一副校長來視察工作的模樣, 把學校裡的幾位老師都弄得有點緊張，詢問了一番後，蘇野就對這個村小有了一個大致的瞭解。

村裡孩子很少, 每個年級人數都不多, 少的一個, 多的三五個。

即便如此，老師們依舊孜孜不倦地給他們上課，照顧他們的日常生活, 村裡的生活和學習非常樸素。

沒多久, 向老師就放開了, 因為他跟蘇野聊到了自己的專業問題, 話題就多了。一個老師，一個校長，你一言我一語很快就熟了。

“向老師，你們這算人多的了, 我們村村小人更少。很多打工的年輕人都把孩子接出去上學了，還有一部分隨著家裡搬去了鎮上，村裡就剩下一群老年人，孩子很少。我上次過年去給我以前班主任拜年，他說今年一年級新生一個都沒有，看得出來，他老人家很失落……”

“都不容易，當老師的當然是希望學生越多越好。”

“是的，我班主任說他也知道孩子們去外面能得到更好的教育，但是, 他就是覺得不舒服，每天給幾個孩子上課, 讓他感到很空虛。”

“會有這種感覺的，學生都是留守兒童，老師想要更多的學生, 但又不希望他們留在落後的鄉村，這很矛盾。”

“是。就是一個學生也要把教育辦下去嘛。”

“對啊，我們都是當老師的, 一心只想讓孩子們好。”

聊了一會兒，一個小女孩拿著一個癟掉的球跑過來遞給蘇野：“小野哥哥，這是送給你的禮物！”

蘇野笑道：“謝謝啊，小妹妹叫什麼名字？”

小丫頭轉身就跑走了。

向老師尷尬道：“是球癟了，我給她燙一燙。”

蘇野看了看癟掉的球：“是玩具網球，不是乒乓球，有眼的燙不起來。以前，我們乒乓球經常打癟，家裡又只有一個暖水壺捨不得用開水，就去煮豬食的大灶邊上等著，豬食開了就把球放下去，不一會兒球就鼓起來了。”

向老師連連點頭：“我們小時候也是。”

蘇野找了一塊小木板修球，在沒有煮豬食的時候，乒乓球癟了，也可以拿球拍邊緣去碾球癟的地方，技術好就能碾回來。說話間，蘇野已經把球捏好了，拿著球走過去和剛剛那個小丫頭打網球。

何明亮在旁邊笑著看：“村子裡有這麼一個學校，方便太多了。如果沒有這個學校，小孩子上學就要走很遠很遠。哈哈，小野一來到學校，就跟變了個人似的。”

塗俊：“可是小野在學校很兇啊，今天不兇。”

何明亮：“那是對男生，你沒看跟他打球的是小女孩嗎？”

塗俊：“那倒也是……”

沒過多久，蘇野就跟一群小孩子混熟了，臨別前他對孩子們說：“我就住在前面的蘑菇屋，是來錄節目的，你們有空可以來找哥哥玩。知道嗎？”

一群小孩大聲道：“知道！哥哥再見！”

蘇野突然看向何明亮：“何主任，我覺得我們可以這樣，在我們錄節目的這三個月裡，我們負責為學校提供愛心午餐！食材這些，由我們和嘉賓們幫忙籌集，你看怎麼樣？”