第一千二百一十三章 募兵制，簡化科舉(第2/2頁)

梅殷展開聖旨，掃了一眼，頓時起身：“這，這是何意，為何京軍也要學游泳？”

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徐輝祖沉默不言，建文皇帝的想法令人無法琢磨。

京軍主要打的是陸地戰,戰場在平原、草原與山地，哪怕是戈壁灘、沙漠也行，可不在水裡、水上啊，幹嘛要學游泳，這不是折騰人，擠佔軍士的訓練時間，打亂正常的軍士訓練計劃嗎？

什麼兵種幹什麼事，水上的事有水師來負責，沒必要全軍都有水上功夫。

梅殷將聖旨放在徐輝祖身旁的桌案上,低聲問：“此事該不會與東征日本國有關係吧？”

徐輝祖端起茶碗，發現茶已冷，又放了下去：“榮國公，你認為東海水師、東南水師聯手，不能滅絕日本國嗎？”

梅殷坐了下來，一臉疑惑。

東南水師將士三萬九千餘，寶船十五，大中福船三百。

東海水師在劃分的時候，寶船有十，大中福船一百七十二，但隨著鄭和水師歸來，其修繕的船隻，主要軍士都劃歸給了東海水師，軍士數量突破三萬！

兩部水師加起來已有七萬規模,船隊規模極是龐大，如此浩蕩的船隊，收拾日本國的小漁船自然不再話下，打下日本國似乎也並不難。

怎麼看，打日本國都不需要動用京軍，在這個時候建文皇帝提出讓京軍也學游泳，上船適應航行，圖什麼？

徐輝祖提起筆,寫了一份文書，喊來徐膺緒：“你將這份文書送至兵部,給鐵尚書說，京軍將輪番外調，適應航海，學習游泳等，讓兵部與水師都督府對接調令，每次調動為一衛之兵。”

徐膺緒領命離去。

徐輝祖看向梅殷：“皇上的安排自有考量，我們配合去做就好，眼下最棘手的還是戶籍制,我擔心衛所制瓦解太快，導致兵源跟不上。”

梅殷笑著說：“依我看，募兵制是完全可行的，魏國公，你可莫要低估了新軍之策的吸引力，何況各地都在大造英烈碑，尊崇英烈，殺敵報國，留名不朽，已成為無數人的信念,只要朝廷一句話，莫要說十萬兵，怕是百萬兵也能頃刻之間拉起！”

“若真如此，軍籍可破。”

徐輝祖肅然道。

梅殷從桌案上抽出了一份名單，看了看遞給徐輝祖：“今年武舉考試人數有些多啊，竟超出了六百，遠超往年。”

徐輝祖對這個結果並不滿意,要知道科舉考試，動輒就是兩千、三千，甚至更多，武舉這點人還是太少了。

不過武舉人數量的增加，也說明了朝廷這些年來尚武教育並沒有因為大興文教而落下,加上武舉人出路增多，從上至下都推崇英烈，習武的基數也開始擴大。

現在武舉一旦中式，往往需要前往邊疆歷練。

路遠一點，沒什麼可畏懼的。

大明強大，何處不可為家？

梅殷與徐輝祖又開始商議武舉事宜，禮部則忙碌著會試事宜。

與往年不同的是，建文十一年的會試題不再是禮部出,而是國子監博士各出部分題，組合成的考題。

考試的時間也作了改變，不再是九天時間，而是改為四天。

第一日，主考儒學經義，歷史典籍。

第二日，主考數學計算，實用計算。

第三日，主考雜學一科與策論。

第四日,主考雜學一科與策論。

雜學科目由舉人自選兩科。

隨著科考的簡化，舉人再也不需要帶蠟燭進入貢院，也不需要在裡面過夜，日出進考場，日落出考場，帶兩個窩窩就能熬過去。

新改制的科舉得到了眾多舉人的歡迎，尤其是老舉人，進貢院就感覺自己跟進囚牢一樣，晚上還得聽人磨牙打呼嚕，休息都休息不好，第二天還得繼續煎熬。

現在多好，考完回去還能好好吃頓，調整好狀態明日再戰，哪怕是沒考上，至少沒受罪。

在科舉、武舉有條不紊的籌備過程中，前往朝鮮市舶司的安全域性薛夏終返回京師，帶來了震驚朝野的訊息……