可以製造護盾的昆恩法印,伊森讓小天狼星布萊克對著自己的護盾隨意攻擊。

由於魔杖不合適的緣故,小天狼星布萊克施放的攻擊倒像是放呲花。

引得學生們都懷疑的看著“懷特先生”,他們覺得這個懷特先生實在是有些不靠譜,甚至還不如自己。

接著伊森使出了亞登法印,地面上赫然出現了一個紫色符文包圍著的符文圓圈。

學生若有所思的盯著亞登法印製造的符文圓圈,他們覺得自己在那裡看到過。

“現在誰能說出這個法印的用途和效果?”伊森向大家問道。

昨天在火車上,伊森制服攝魂怪的時候就展示了亞登法印,伊森認為只要有心仔細觀察,總可以從昨天的現場總結出一些知識了。

可除了赫敏高高舉起的手外,就再也沒有其他學生舉手了,這讓伊森有些失望。

就在伊森決定點赫敏的名的時候,羅恩突然有些猶豫的舉起了手。

這讓伊森有些驚異,他隨即就點了羅恩的名字。

大家驚異的盯著羅恩,在其他學生的印象裡,羅恩從未這樣主動的回答問題。

“韋斯萊先生,你來回答。”伊森趕忙點了羅恩的名。

“亞登法印可以讓幽靈變為實體”羅恩猶豫的回答道。

“非常好,韋斯萊先生,格蘭芬多加五分。”對於羅恩能夠站起來勇敢的回答問題,伊森果斷的給與了鼓勵。

伊森已經看出來了,羅恩的天賦並不差,他只是非常的沒自信,伊森希望透過不斷的鼓勵與肯定幫助羅恩塑造自信心。

“需要在補充一下,亞登法印可以對一定範圍內的敵人造成,疼痛、流血、緩速,麻痺之類的效果。”

教室裡再次充滿了沙沙聲,學生們紛紛記錄著伊森的話。

最後一個操控心靈的亞克西法印,伊森用亞克西法印讓小天狼星布萊克跳了一段滑稽的踢踏舞,讓學生們哈哈大笑。

一時間課堂內充滿了歡樂,歡笑聲吵醒了在羅恩懷中酣睡的斑斑,它探出頭來想看看到底發生了什麼事情。

恰巧就在這個時候,伊森剛好解除了控制小天狼星布萊克的法印,轉過身的小天狼星布萊克一下和斑斑對上了眼。

小天狼星布萊克的眼睛一下變的血紅,儘管他已經答應了伊森不會露餡。

但是看到了造成一切悲劇的小矮星彼得的一瞬間,小天狼星布萊克還是被憤怒吞噬了。

好在他還保有這最後一絲理智。

“韋斯萊先生,上課不允許帶神奇動物,快點把你的耗子給我!”說完這句話小天狼星布萊克就猛地朝羅恩撲了過去。

小天狼星布萊克的行為嚇壞了羅恩與斑斑,斑斑急忙鑽進了羅恩的懷裡,羅恩則慌忙的向後退去,甚至還碰倒了自己的椅子,摔倒在了地上。

“對不起,懷特教授!對不起!”羅恩驚慌的叫喊著,此時小天狼星布萊克已經翻過了桌子,揪住了他的衣服想把他懷裡的耗子給掏出來。

教室裡的學生同樣驚異的看著小天狼星布萊克,不明白伊森教授的怪助教出了什麼問題。

“昏昏倒地!”伊森當機立斷的對小天狼星布萊克使用了一個魔咒把他擊昏了。

“抱歉各位,懷特教授有一定的心理問題,那是一一老鼠恐懼症。”伊森隨便編了一個名字。

“今天的課就到這裡了,今天的課堂作業是寫一篇法印與瓦加度手指施法的區別的論文。”

佈置完了作業,伊森扛著昏倒了的小天狼星布萊克匆匆離開了教室。

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