353-校園網(第1/3頁)

嬌嬌大聲道：“是的！我們建立的四個專案，都本著創新、大膽、高效、公開，四個基本原則。”

“下一步我們該在四個專案中，找到一個結合點，從而變成一個新的專案。”

陸遠猛然站起，道：“我們班級前兩天討論過，要建立一個校園網，將四個網站內部資料整合在一起。”

“成立一個類似諮詢類的網站，大學生可以將自己的工作經驗，喜好，商品，等放入校園網。”

“同學們也可以將自己看到、聽到的，都分享給其他同學。”

梵冰推了推眼睛，道：“是啊。我們一直沒有想通，大學生為什麼要用這個網站呢？”

“他們完全可以透過QQ，論壇的方式，進行訊息的分發和獲取，那麼這個網站的實際價值在哪呢？”

彤彤笑道：“我們可以開發一個網頁遊戲，用遊戲的方式，建立朋友的關係。”

“我將自己假設成一個剛剛上大學的新生，那麼我需要快速的找到朋友。”

“如果有一個網站，可以在遊戲中本校的成員分享給我，那麼我一定會選擇這個網站。”

劉東擺手道：“其實你們想的複雜，簡單的來說，我們要給校園網，建立五個應用。”

“1.日記本，讓他們可以將一些寫的東西加入貼圖，傳送到網路中去，也可以私藏。”

“2.相簿，我們給每個使用者提供一個網路相簿，讓他們將美好的大學回憶儲存。”

“3.通訊錄，同班同學大學分開後，在想找到彼此卻變的很難，通訊錄讓他們有一個可以找到彼此的地方。”

“4.樂趣，什麼是朋友？朋友更多的時候是有相同的樂趣。那麼我們要給他們這個樂趣點，讓他們永遠有歡樂的回憶。”

“5.分享，比如我在校園網看到一個同學日記公佈很有趣，我將這個同學的日記分享，那麼我的中學同學，小學同學所有關係網都可以看到這條資訊內容。”

劉東將這五點說完，所有的同學集體石化狀態，全部進入思考模式。

現在嬌嬌明白，劉東是在引領大家快速進入思考中。

梵冰疑惑的問道：“東哥，其他幾個東西都沒有問題，但你說的樂趣？每個人都有不同的樂趣，怎麼知道大傢什麼是共同的呢？”

彤彤站起來道：“肯定是有共同的，比如男生和女生很多樂趣都不相同，但大家可以共同喜歡美食。”

陸遠急忙道：“美食也不能玩啊？吃不到嘴裡去的。”

劉東擺擺手道：“什麼東西都可以玩的，我和你們說說我的想法。”

“人活著都有一個共識的問題！“飲食”，這些大家承認吧？”

見眾人點頭，繼續道：“飲食哪裡來的呢？地裡種植出來的、山上採摘的、家中飼養的、野外捕捉的、是吧？”

眾人又點點頭，劉東繼續道：“那麼我們怎麼做飲食呢？首先我們做個農場的遊戲，讓大家可以種地，可以朋友間互相的採摘，這樣是不是增加了朋友間的溝通可能？”

眾人又點點頭，劉東嘆氣道：“那麼有蔬菜了，肉呢？我們建立第二個，牧場遊戲，讓大家可以飼養。”

“建立第三個遊戲，讓大家種樹朋友間可以成立林場，可以相互採摘林場的資源。”