育才小學是市裡的小學,資金相對充足,可以請得起省排球隊退休教練。

而三里溝小學,則只能由體育老師兼任教練。

這差距,可不是一點半點。

即使三里溝小學去年得到了第五名, 那也沒用。

因為, 不管是誰,只看到第一名。

......

很快,第一輪比賽開始。

最開始,由育才小學發球。

育才小學的教練,看著場上的球員,神情很是輕鬆。

因為他知道,這場比賽她們肯定贏。

而三里溝小學姚老師那邊,則緊張很多。

因為他知道對手很強。

而她們要想贏的話,那肯定很難。

可以說是,希望渺茫。

不過,在姚老師心裡,他還是想贏的。

這樣,孩子們才能走的更遠不是。

此時許慕已經坐回了姚老師的後面,他此刻的心情和姚老師不同、

許慕此時很輕鬆,一點壓力沒有。

他覺得,只要那幫孩子們認真貫徹他的戰術,相互配合,這種層次的比賽,那是輕輕鬆鬆就可以贏下的。

育才小學的發球手發球後,三里溝小學很順利的將球救起。

雖然,幾人開始配合墊球。

最後,由主力選手直接一記扣球得分。

嘟。

哨聲響起,裁判示意三里溝小學得分。

頓時,三里溝的孩子們歡呼一團。

姚老師看到後,臉上頓時露出了開心的笑容。

緊張的心情,也終於緩解很多。

不過,三里溝小學得分後,育才小學的教練卻愣住了。

什麼情況!

這個縣裡來的小學,她們居然還會配合扣球?

不是吧!

要是簡單的配合扣球,育才小學的教練還不會這麼驚訝。

但是,他從剛剛對方的配合中,看出了不一樣的東西。

似乎她們的配合,很有戰術的樣子。

每個人該做什麼,都分工明確,絲毫沒有慌亂。

而且,她們步法好像不一樣。

育才小學的教練發現,她們好像倆人一組,步法同步。

這一點,他很精準的就捕捉到了。