也不要說不敢跟他對著幹,就是他從溫和的面容轉為冷峻時,尋常人就不敢再和他對視了。

這樣彷彿天生就是來到世間搗亂的人,陳寧怎麼敢去招惹?

心愛的女孩林弘雅,偏偏只喜歡,也就是愛戀這個不學無術、只會逞強鬥狠的人,陳寧也是惱火。

愛戀,不能得到也就罷了。這世上,有情人成不了眷屬的,何止陳寧一人。

但陳寧想不通的是,他也和吳航一樣,都是與林弘雅算是青梅竹馬。

而且,若按條件來算,他比吳航好得多啊:個子雖然沒有吳航高,但也是身材勻稱挺拔;長得也不賴,英俊瀟灑;

學業,還用說嗎?自己大學生,吳航是無業遊民;志向,自己一心求官,吳航,最多是掙幾個錢換酒喝而已。

越想越委屈,陳寧聽著樹上的知了叫聲,厭煩不已。

再說吧。反正,現在還都在上大學,林弘雅還是要追著試試。

不是有老話說嗎——有志者事竟成。

不能輕易放棄就對了。

真要不成,咱們再說!

他站起來,拍拍屁股上的土,推起腳踏車上了馬路。

穿著涼鞋踩在被曬軟的柏油路上,他的腳下發出“吧嗒吧嗒”的聲響。

陳寧聽在耳中,彷彿聽到一個看不到的人,在不停地嘲笑他“不成,不成”。

詛咒罵街之後,他跨上腳踏車座。在炎炎烈日下,他皺著眉以遮擋一些刺眼的陽光,汗如雨下地遠去。

考場內,陳和平再次轉頭看向林弘毅。

監考老師低聲嚴厲提示:“不準交頭接耳、東張西望!”

林弘毅向陳和平點頭致意,示意自己的手傷沒什麼大問題。

陳和平連忙坐正,低頭答卷。

林弘毅左手痛得顫抖,又擔心血漬滲到時試卷上,只好用左手肘壓住試卷,再用右手拿筆答題。

汗水涔涔,他的心情也是煩躁。

試卷上的題目也是令人撓頭——

26.(12分)已知橢圓的中心在座標原點O,焦點在座標軸上,直線y=x+1,與該橢圓相交於P和Q……

林弘毅的疲乏和手痛同時襲來,心中雜念頻生:

一定要和其他考生一起“千軍萬馬擠獨木橋”嗎?

對於未來生活而言,這些試題有多大的意義?生活中,哪裡需要時刻想著x,y交匯於座標何處?

傳呼機、手機這些電子或者數碼產品,我只需要將它們從供應鏈上游,傳導到下游的消費者手中就可以了;

未來,我將參與更多新興的,或者蓬勃發展的行業。

錢?一定可以掙到很多的。

家人,都會很好的。

田馨?應該可以追到的。

應該?這不是一個確定的詞彙。

林弘毅想到這裡,不禁身上冷汗冒出。