第110章 共同富裕(第1/3頁)
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身殘心不殘，身殘志更堅。
當彭於宴一一聽完身旁這二十多位殘疾人同胞說完自己的故事後。
他感慨萬千！
同時也表達出了自己對他們這些人的尊敬。
……
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接下來就是給這些人安排工作的環節。
馬南，
彭於宴前面說過。
他將會負責起彭家水庫的飯館經營。
彭海迪，
由於她沒有中等學校上學的學歷。
所以，彭海迪想拿到行醫資格證，就只能選擇去自考。
而自考，也稱為高等教育自學考試。
是個人自學和國家考試相結合的高等教育形式。
其實，自考的含金量也挺高的，也能體現出考生的自我學習能力。
至於楊佩佩與其他殘障人員。
彭於宴則給他們在抖音上建立了一個短影片賬號。
名為：【殘疾人在彭家水庫】的一個鄉村生活影片號。
用來給他們進行短影片創作。
而拍攝場地。
則是在這彭家水庫的山谷之間。
……
如今，
飛速發展的網際網路，已經成為制度之外的補充路徑。
越來越成為殘障人士實現人生價值，融入社會的切實載體。
“短影片創作者”也成為不少殘障人士閃閃發光的一張名片。
目前，很多殘疾人藉助短影片分享自己的生活。
同時他們也會用直播帶貨的方式，助力家鄉農產品進行銷售。
短影片不僅改變了他們的人生。
還改變了他們家鄉的面貌。
使得他們這些殘障人士能幫助老鄉們讓家鄉的土特產走向了全國各地。
從而作為殘障人士融入社會的紐帶。
說的殘疾人在農村。
那麼，值得一提的，那便是張同學的爆火。
張同學爆火之後，抖音就迅速有了動作。
立即啟動了【我的鄉村生活】和【新農人計劃2021】短影片扶持計劃進行農村流量扶持。
而這，就是農村人的機會。
更是此時彭於宴身旁的這些生活在農村的殘疾人的機會。