第三十三章 誰贊成？誰反對！(第2/4頁)
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“咳咳……師兄是指天下讀書人共同的老師，儒家至聖先師啦！”李知書急中生智，連忙改口。
“是嗎？可書中並未有此記載啊，院長老師他從來未曾與我說起過此事。”
“其實當年至聖先師，所提出的‘有教無類’之說，除了如今書上記載的，不應有家庭貧富與身份貴賤之差外，還有另外一層沒有種族類別之分。老……至聖先師認為，凡擁有智慧的萬物生靈，皆能在接受禮儀道德教化後，和諧共存天下大同。”
“然後呢？”
“自然是失敗了，而且還是一敗塗地得那種慘敗。至聖先師曾親自教匯出的七十二賢，與遍佈天下的三千學生，絕大多數都表示強烈堅決反對。最後這些學生甚至聯合其他勢力一起，欲將德不配位的至聖先師，鎮壓囚禁於文宮。”
提及這等不被記載於任何典籍，儒家最大也是最隱秘醜聞。
李知書目光比月色更加落寂。
不禁想起了如今自囚一地，心灰意冷。
於窮鄉僻野，創立了一座籍籍無名書院的垂暮滄桑老者。
他也更加深刻的明白。
為何老師會對這位小師弟如此忠愛了。
甚至每月都會給遠遊江湖的自己寄來書信，一同分享小師弟的日常生活。
字裡行間，儘可看出滿心的歡喜。
大抵是在小師弟身上，看到了曾經自己年少時的影子。
“就連至聖先師那樣的任務都失敗了，那我豈不是？”聽聞這等秘聞的姜達禮，一時間有些迷惘。
李知書拍了拍小師弟的肩，鼓勵道：
“青出於藍而勝於藍，弟子不必不如師！小師弟你放心大膽去做，師兄和老師都會全力支援你的！”
這番話，除了出於對小師弟的關愛支援。
還有另一層發自內心的真意。
大劫將至。
距離天傾地覆的那刻到來，已不是很遙遠。
若無法團結世間全部生靈之力，全力抵禦。
必然。
神州陸沉，萬物寂滅！
姜達禮重重點頭，堅定了所前行之路。
聽聞至聖先師曾經所為，若反過來去看。
豈不是也說明。
儘管這條路很難很難，需要經歷很多艱難險阻，需要耗費千秋萬世……
但總會有人，在這條路上以微薄之力，默默努力著。
人生百年。
吾道不孤！
……
……
“來了？”姜達禮問。