第三百零九章 指導教師的作用(第2/4頁)
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尚未靠近，內裡就傳出喊聲。
夏目站在門口，自外往內看。
女生多，男生少，分的很清楚。
沒記錯的話，這一次男生應該來了十幾個人才對...怎麼才八個人。
“偷懶嗎...”
夏目回想起方才看見的人，略微皺眉。
但是鈴音不說，那他也不會多管閒事。
“啊，夏目！”
水恆結衣扭過頭，恰巧看見夏目澤平，衝他揮手。
宮川鈴音聽到聲音以後，下意識扭頭，但很快就剋制住自己的動作，重新面對眾人。
“我來看看。”夏目對著走來的水恆結衣說道。
“啊，那要不要一起訓練？”
“訓練嗎...還是算了，會打擾你們。”
“沒關係沒關係...”
水恆結衣說著，一把將夏目往裡面拉。
“你來了氣氛會好很多——而且，反正男生這麼少，你過來也可以湊個數。”
“湊數什麼的...真過分。”
夏目搖頭，卻也沒拒絕。
在水恆結衣的帶領下，他從角落的簍子裡，拿了一把陳舊的竹刀，上面已經發黴，看起來很久沒保養了。
“這刀沒問題嗎？要不要換一把。”水恆結衣貼心的說。
“啊，沒關係，我倒覺得挺適合我。”
說著，夏目澤平跟著水恆結衣的腳步，去了男生佇列。
教導男生的指導老師，亦是眼前的這位副部長。
“人很少呢...”
夏目打量了幾眼，再次肯定了自己的想法。
“劍道部的男生本來就不多，更何況三年級的還沒來，少也正常。”水恆結衣說著，把夏目介紹給劍道部的部員。
等到認識了以後，正式開始訓練了。
“請多指教。”
夏目對他們說道。
“這邊也是...”
接著，夏目也嘗試了一下闊別已久的基礎訓練。
體能，素振...