第一四二回 等你下課(第2/3頁)
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能不能告訴我
躺在你學校的操場看星空
教室裡的燈還亮著你沒走
記得我寫給你的情書
都什麼年代了
到現在我還在寫著
總有一天總有一年會發現
有人默默的陪在你的身邊
也許我不該在你的世界
當你收到情書
也代表我已經走遠……”
當唱到尾聲時，李勇慢慢閉上眼睛，又彈奏了一遍旋律。
他沒有再唱第二段，到這裡就差不多了。
雖然這歌的歌詞挺值得吐槽的，但只看曲還是不錯的，而且這種民謠風的歌曲，其實簡單的歌詞，更能明心見性，也更能表達情緒。
如果是有相同經歷的，聽到這首歌真的會產生共鳴。
所以李勇一直不覺得周董後期的歌曲質量有一些人認為的那麼差，真正影響巨大的是他聲音的變化，尤其是沒有經過好好保護的嗓子，已經沒有了當年那種可以直接當成“人聲樂器”的效果了。
所以同樣的創作表達出來，聽起來卻沒有了當年的感覺。
也或許，變的不是寫歌唱歌的人，而是聽歌的人，早已經沒有了當年的心情？
等到李勇彈完，又靜靜一會兒似乎在回味餘韻，同樣不知道什麼時候閉上眼睛的路小雨睜開了眼睛，問道：“這首是什麼歌？”
“等你下課！”
“我是問歌名啦……”
“我說了啊，歌名就叫‘等你下課’。”李勇也睜開眼睛，笑了笑。
“亂講，誰會去這種俗爛的名字啊？”
“我啊！”
“啊？”路小雨這才意識到什麼，驚訝地看著李勇。
李勇臉部紅心不跳，笑著說道：“這首歌就是我寫的，靈感就是……來自於等你下課……”
“你總是這樣黑白講，誰會信你啦。”
說是這麼說，但你上翹的嘴角早就出賣你了。
還不敢看我吼？
“噔噔噔噔噔……”