第一百零五章：教科書般的錯誤(第2/2頁)
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全場安靜，……他說的好像有點道理。
尤其勇有點著急“你這是偷換概念，這兩個根本就不是一回事兒！那我改一下答案，中藥的使用不侷限於中醫，中國生產的藥材被稱為中藥！”
中醫科主任想了想，這個補充應該沒問題了。
虞瀟搖搖頭“中藥只能是中國生產的藥材，你的說法越來越離譜了。”
“沉香，胡黃連，丁香，肉豆蔻算中藥嗎？他們都產自國外。”
觀眾都忍不住要鼓掌了，沉香是中藥中一位非常重要的藥材，它原產於北衣索比亞，索馬利亞，還有土耳其等地。
“《本草綱目》中記載一共有200多種藥物均產自國外，是國內當時國內所有中藥的10%，而如今中醫使用的藥材中，國外所產藥材比例已經遠遠超過了10%，正是因為有這些異域藥材的加入，我國的中藥材庫才能像今天這樣，中藥體系從來都不是閉塞的，反而是開放和包容的，這也正是中醫藥可以發展至今的一個重要因素。”
“而你卻把中藥禁錮在產自中國的中藥材，滑天下之大稽。中藥應該是在中醫系統理論指導下，可以給患者身體痊癒帶來益處的藥物。”
全場鼓掌，虞瀟這個定義比剛才教科書上背下來的回答更要精準。
張敬山也覺得這個定義確實是可以取代原先教科書上的答案。
尤其勇覺得虞瀟就是在玩文字遊戲，還說書上的定義錯了，“那你來說，你說中醫的定義難不成也出現問題了？”他再給虞瀟挖坑。
虞瀟“可以，那中藥概念這一分就當我送你，我再送你一分，請你回答什麼叫中醫。”
尤其勇自信滿滿“中醫這個概念起源於西醫傳入中國之後，既炎夏漢民族民眾參與創造的醫學。”
臺上臺下的人都在想，這個回答應該是沒問題的，教材上也是這麼說的。
周紫悅看了看虞瀟的表情，虞瀟才不會白白送分呢。
就看他嘆了一口氣“醫學生的要教材書真的應該改一下了。”
大家也很好奇，這次他發現的漏洞又是什麼呢？大家把概念的每個字都研究了一下，應該沒問題啊？
尤其用勇反正覺得自己這把贏了，這個虞瀟居然敢質疑教科書兩次，就讓自己給他上一課。
“中醫這個概念出現快2000年，他被分為古義中醫和今義中醫，在《漢書藝文志》和唐書《備急千金藥方》中都有記載。在鴉片戰爭期間，隱國一個傳教士寫了一本《西醫略論》開始，我國的醫學正式有了中西醫並立的格局。”
尤其勇說完盯著虞瀟，就憑自己知道這些，這個虞瀟知道個屁呀，還當隊長，隊長還是給他拿來吧！
虞瀟上前“請問你知道苗醫嗎？還有蒙醫你有了解嗎？藏醫呢？難道他們都不算中醫嗎？”
……啊這，這該怎麼回答？
所有人都盯著尤其勇。