第二百四十一章 培養計劃(第2/2頁)

羅布軍事才能卓越，管理軍隊。南溪可謂全能，處理民生內政。納爾精研魔導科技，引領領地科技發展。古斯塔統御艦隊，征戰四海。呀呀身為冰霜巨龍，作為守護聖獸存在。

“整個領地還缺少……教育！教育方面的人才！”

“經濟、教育、文化都是不容忽視的領域，每一項都干係甚大，屬於單獨的大項。”

“經濟和文化先不急，現在都是系統製造的工具人，沒有這方面的需求。至於那些僕從和星火城居民，數量還很少，南溪兼任這兩方面的工作就可以。”

“教育是當務之急，星火城的居民常年為了生存奔波，教育基礎非常差。想要開發出這些人真正的潛力，年齡大的要再教育，年幼的那些需要正常上學。”

陸川將目光放在麾下諸多兵種上，鎮海王座寶藏得到的卡牌太多了，就連各種特色兵種都有不少。主力依舊是機械死靈軍團，但其他軍團也都很快建立起來。

想要從中挑選出適合提升為“英雄”的兵種，並不是多麼困難的事情。

“這次選人族吧……”

麾下五個英雄，一個人族都沒有。羅布曾經是人族，但現在已經成為死靈。

“人族學者，這個兵種不錯。”

人族學者的修行體系是“文明之光”體系，一個文明發展的越是鼎盛，文明之光就愈發璀璨。

“文明之光”修行體系，便是得到眾生認可，進而掌控部分“文明之光”，也有一些文明將其稱作“龍脈龍氣”、“偶像之力”等等，和“信仰之力”體系有相似之處，但本質不同。

以宇宙通行標準來看，文明之光屬於“神性物質”的衍生物，這個體系修行到頂，便是直接掌控神性物質，藉此成為神明。

無數條修行路，都會在神明這個境界交匯碰撞，殊途同歸。

命令下達沒多久，一名人族學者被帶過來，境界只有青銅。轉化為英雄後，境界會和領地階位繫結，不在乎原本是什麼境界。

陸川開啟熟悉的介面，置身星海，無數燦爛星辰生滅。用心與時光長河中的英靈交感，某一刻，一道赤色光芒劃破長空。

英靈出現，陸川意識迴歸軀體。赤色光芒沒入人族學者體內，原本衣裝較為樸素的學者發生蛻變，氣勢節節攀升。

學者原本較為瘦弱的體型，在赤色光芒下迅速變得挺拔。衣裝依舊簡潔，但款式發生變化，帶來雅緻的感覺。

修為更是迅速變強，白銀……黃金……鉑金……一路衝進鑽石層次，並且停留在上位。

陸川心中滿意，又是一位聖階潛力英雄。人族聖者，又是文明之光體系，定然擅長教化，掌星火教化之責綽綽有餘。

片刻過後，學者徹底轉化完畢，雙目帶上靈性，含笑行學者禮，“黔南學宮學者‘穆峰’見過領主大人。”