第一百四十四章 返程之路(第1/3頁)

方良在光滑的平面上畫出了一個清晰的豎線。

他當然只能是利用蜂蛹機器人的手，纖細的機械手指來回移動的時候，藍色幼崽的視線很顯然也被吸引了過去。

這是方良臨時興起的想法，他想要用最基本的理論知識來刺激這個小傢伙的大腦，看看在毫無基礎的情況下，它究竟能夠理解多少東西。

在一系列的檢查中，這個藍色幼崽的腦電波互動異常活躍，由於其腦內的特殊構造，導致零並不能按照人類的標準來分析它的大腦行為。

這的確是一個十分完美的生物活體樣本，方良可以透過這個小傢伙來了解潘多拉星球在毀滅前的景象。

不過在此之間，方良首先要嘗試去完成這幾個小實驗。

方良臨時將這顆星球的名字賦予了它，潘多拉從一開始到現在的表現都有些超乎他的想象。

它只是乖巧地在飛船的內部來回踱步著，時不時用未進化完全的手掌觸控著自己感興趣的東西。

這樣的行為自然也是得到了方良的默許，只要它不做出過激的行為，方良很樂意這個形似貓的小傢伙以自己的方式熟悉著XI8號飛船。

蜂蛹機器人抬起了手，面前的畫板由虛擬投影充當，上面有一個修長的豎線，在方良的眼中，這根豎線即代表著“1”這個數字。

方良想用這個奇妙的數字作為開始。

潘多拉的注意力被這道淺淺散發著光芒的痕跡吸引了過去，它小心翼翼地來到蜂蛹的身旁，蹲坐了下來，瞪著好奇的目光看向虛擬投影。

方良並不清楚在這個種族是否已經進化出了屬於自己的計數方式。

就像是藍星上的原始人，它們在某個時間節點便已經擁有了合理的計數方式，例如打繩結一類的方式。

這一切都要基於對數學的理解才能實現。

在宇宙中的任何一個角落，數學都是永恆的通行證，而“1”即是數學的奇妙開端。

潘多拉似乎並不能明白方良的意思，在盯著虛擬投影數秒後，它重新抬起了好奇的目光，看向了一旁的蜂蛹機器人。

方良對於教書育人可謂是一竅不通，更何況是一個來自異星的未知生物。

抱著無所謂的心理，蜂蛹機器人忽然伸出了一根手指，在潘多拉跳動的眼神中，渾厚的嗓音在飛船空間內迴盪開來：

“一。”

潘多拉怔怔地看著蜂蛹，臉龐上的表情有些呆滯，看上去就像是被嚇到了一樣。

它的反應也在方良的預期之中。

而就在這時，在方良有些尷尬之際，潘多拉低頭看了看自己的爪掌，也學著蜂蛹一樣伸出了一根手指，緩緩仰頭：

“嗷~”

這聲吼聲稚嫩且短促，把一時間有些走神的方良拉了回來。

它理解了自己的意思？？

方良有些興奮，他看著潘多拉，忽然抬手從一旁的工作臺上取來了一個方形的儲水裝置，將其緩緩放在潘多拉的面前。

兩者的視線在空中交織，交織的中點即是這個儲水裝置，數秒過後，潘多拉做出了一個讓方良意想不到的舉動。

它朝著這個裝置伸出了一根手指，併發出了一聲和先前相似的吼聲：

“嗷~”

潘多拉的確明白了自己的意思，即使方良並不瞭解它的種族是否已經邁入數字的領域，但這個發現也已經使得方良興奮不已。

再度拿過一個儲水裝置，放在潘多拉的面前。

這個不小的難題似乎瞬間難倒了這個小傢伙。

它的眼瞳中閃過一絲顯而易見的震驚，瞳孔微微收縮，整個身軀前探，來回注視著這兩個一模一樣的儲水裝置，時不時會抬起頭看向蜂蛹。

這個場景有些滑稽，但潘多拉很顯然已經大致明白了方良的意思。

“嗷嗷~”

終於，潘多拉解出了這個難題，它盯著自己的手掌，同時伸出了食指和中指，手指上沒有指甲，指尖處閃動著微光，鋒利的爪子隱藏在指槽中。