第206章 奇絕橫才劉病已(第2/2頁)

帝婿蕭建華依舊微笑不語。

“原來是在許府作奇詩的小友！”

等到劉病已好不容易被迎送到貴賓席位時，在最裡側的史游頓時眼光放亮：“原來是病已小友！”

伺候在一旁的張敞也長大了嘴巴，喃喃地說到：“你，你竟然沒事？”

蕭建華頓時大驚，便問道：“兩位竟然知道這小子的劫難？”

張敞這才將劉病已之事詳細敘述一遍，併為顏料丟失上了狀子沒想到助紂為虐，被縣令拿去作為給劉病已治罪的重要證據，而心恨不已。

張敞為此向劉病已道了歉。

劉病已明白他們所述的顏料丟失狀紙並未起到多大作用。所以，就哈哈一笑，泯恩仇了。

在場的其他儒士大為吃驚：

“原來巨龍圖乃少郎繪製，真是大手筆啊！”

“劉少郎不但文采飛揚，書畫還能了當，真是書畫才能兼備，驚為天人呢！”

……

稱讚聲不絕於耳。

蕭建華忙囑咐劉病已在自己身旁就座，劉病已連忙推脫：“豈敢，豈敢，學生不才，在眾位大文豪面前，只是一介小書生，怎敢居於高位。學生就算是坐在門口外面，都覺得是抬舉一二了，怎敢居於眾人之上，學生心裡惶恐，惶恐！”

他這般一謙虛，蕭建華又讓得用力。眾人頓時對這位不恃才傲物的劉病已大為讚賞。

要知道能懷有這般奇才的人當可以大搖大擺地恃才傲物，但劉病已沒有，反而更加地謙卑無比。

此時的史游直接起身，來到跟前，抓住劉病已便把他引到蕭建華旁側的空位上，將他按坐下。“病已小友，今日你是帝婿的座上賓，更是我等儒士的楷模。我們都是以論述見地見高低，從不把年齡當成什麼法門，病已小友安然入座吧。”

諸位在敬佩劉病已的心緒中紛紛落座。

蕭建華坦率地訴說了自己的劫難，又將劉病已如何幫襯自己據實說出來。

諸位儒士無不為帝婿的坦率稱讚，更是對劉病已的勇武和睿智而誇讚不已。

最後又談到了春夜喜雨這首詩歌，眾儒士頓時來了興致。

史游首先捻著鬍鬚發問：“小俊小友在許家就曾做了那兩首詩篇，老夫日夜反覆吟誦，頓覺這樣的詩篇才是經典中的經典，辭藻無奇特，卻蘊含了無窮韻味。無輔助詞相襯托，卻簡單流暢，讀之心胸盪漾，悵然無比。這樣的詩作才是我等儒士要學習的楷模啊。”

“今日又品茗你的這首春夜喜雨詩篇，更是喜上眉梢。但老夫有一個疑問，為何簡單的辭藻拼湊起來就能醞釀這般宏大的意境，又獲得這樣美妙的場景呢？你是怎樣做到的？又有那些技巧可以探尋？”史游說得虔誠，眾人聽得也是十分有同感，紛紛點頭。

劉病已守著這麼多的大儒，心裡有些發慌。他心裡暗想，“跟他們討論文學？乖乖，這豈不是班門弄斧嗎？”

劉病已歉意地微微一笑，抱拳衝諸位說到：“諸位師父，小生才疏學淺，不敢在諸位大儒面前露怯，還是讓學生聆聽諸位師父的教誨，才是為學子的本分呢。”

諸位本來對劉病已的一番置評甚是期待，沒想到竟然看到了他的謙虛，甚至有些卑微。諸位先是一皺眉頭，不過在心中反覆吟誦他所作的幾首詩篇，頓時明白了劉病已此舉乃謙虛之行為。於是乎，眾人看待劉病已的眼神更加地和藹可親了。

“孺子身懷真才實學卻謙卑依舊，真情向別人討要學問，這才是可雕琢的人才。”

“若是換作了旁人，有一首這樣的奇詩還不得孤傲到天邊去了，但這個小生卻不為意，看來他還有不少奇詩啊！”

“若老夫有這樣的門生，足可以光耀師宗門楣了，還不知道讓哪個老傢伙得了這莫大的便宜呢。”

……

眾人望著劉病已，猶如發現一件奇寶一樣，頓時開始想入非非了。

著筆中文網