“而且影獸的身體非常柔軟,可以擺出各種各樣的姿勢,某種意義上像是貓一樣,所以它的影子也可以變成各種形狀。”

林牧鴿再次看向了牆上影獸的影子。

“好神奇的詭異生物”

“也就是說影獸其實是有實體的,只不過我們看不到,所以只能看到他的影子?”

“但是剛才我明明看到影獸的影子從地上站起來了,還上了鴿鴿的床”

“所以那兩盆水是幹啥的?”

“那為什麼鴿鴿的影子會固定在牆上不動?”

“而且按剛才的說法,是鴿鴿的影子抓住了影獸的影子,為什麼影獸就動不了了?”

彈幕上一排排的問題閃過。

儘管直播畫面中的環境十分陰間,但各式各樣的疑問依舊讓大家勇於將手深處被窩發個彈幕問一下。

“記筆記記筆記!”

家裡的藏狐主任同樣也鑽出了被窩準備好了筆記。

“很好,很好,這些問題都非常的棒!”

看到大家的學習熱情如此高漲,林牧鴿的心中也是頗為欣慰。

“我一個一個的回答哈。”

“剛才大家看到了一個黑乎乎的影子從地上站起來了還上了我,那個所謂的影子,其實不存在,是影獸透過影響周圍的光線造成的簡易障眼法,目的是為了掩蓋它真是的行經以及讓我恐懼。”

“然後牆上的這倆影子,大家看我的影子不動了,還抓住了影獸的影子,其實並沒有。”

林牧鴿拿起了一根蠟燭調整了一下角度。

“看,我的影子在這兒呢,影子是沒有自我意識的,所以牆上大家以為是我的影子,其實並不是我的,是影獸的。”

“也就是說,影獸透過自己身體的變幻,在牆上偽裝成了我的影子抓住了它的影子,其實是它自己抓住了自己,它現在其實是可以逃的。”

“誒大家看過皮影戲嗎?唉,我用卑劣的陷阱誘捕了影獸,而影獸卻主動給我表演皮影戲來取悅我,多好的詭異生物啊。”

他嘆了口氣很自責的說到。

“《以德報怨》”

“你也知道啊【狗頭】”

“《皮影戲》”

“所以影獸這麼做的目的是啥?”

“所以……其實是影獸自己抓住了自己?那它為什麼不跑?”

“鴿老師我沒聽懂”

“沒聽懂啊,我給大家再找個學霸講解一下!”

林牧鴿放好蠟燭後看向了反饋屏。

“房管,凡卓,幫我把藏狐主任給@出來,然後連麥。”

“我剛才看到亮哥的彈幕了,亮哥別藏了!”

他話音剛落,趙凡卓就把藏狐主任從直播間兩百多萬人裡給找了出來。

“666”

“《在劫難逃》”

“《露出了狐狸尾巴》”

“《學霸》”

看到藏狐主任被當成了“學霸”連上了麥,直播間裡的大家代入感一下子就上來了。

“咋樣亮哥,我這位房管效率高吧?”

“高啊!”