1991年的春天,我國文體界有幾件大事。

一是我國第一次決定申辦奧運會,可惜的是,後來的事情我們都知道了。我們申辦的2000年奧運會,最終以兩票之差,惜敗悉尼。

另一件大事,是《平凡的世界》等7部長篇榮獲第3屆茅盾文學獎。

此前, 這部大部頭著作雖然早就風靡一時,但透過得獎,更推動了這部書的知名度。

市民百姓再次走上街頭,看到秀之林服裝賣場的廣告詞:“平凡的世界,平凡人的秀之林。”時,忽然之間有了發現新大陸的驚喜。

原來這句貌不驚人的廣告詞,竟是路遙同志所題!

很多以前並不購買秀之林服裝的市民, 衝著這句廣告詞, 也會走進店裡去看看。

秀之林服裝,因為一本書的封神而大火。

王林專程致電路遙同志,向他的獲獎表達了誠摯的祝賀。

路遙是個大忙人,不是在採風的路上,就是躲在哪個小旅館裡搞創作,王林想聯絡他是難上加難。

難得的是,這一次王林打他家的電話,居然和他對上了話。

路遙先生笑著說,王總啊,你現在知道,我題的那幾個字不虧了吧?

王林哈哈大笑,說我賺翻了!我得補你一筆潤筆費才行。

在電話裡,王林勸路遙,多休息,少抽菸,完成了這麼大部頭的著作,你應該去醫院做一個全面的體檢, 好好休息一段時間,調養好身體,好走更遠的路,我們都在期待你的下一部大作。

路遙說你說得對,我拿了這個獎以後,是該好好休整一段時間。

這天回到家後,王林高興的翻出《平凡的世界》來,又重頭溫習一遍。

王林在書房看書的時候,王文跑了進來。

“爸爸!抱!”王文往王林腿上爬。

王林哈哈一起,將兒子抱起來,放在腿上坐著:“文文,我們一起看書,好不好?”

王文伸出小手,抓住書頁,用力的拉扯。

王林連忙握住他的手:“文文,書不是這麼翻頁的,來,爸爸教你。”

王文只想和王林一起玩玩具,對書本還不感興趣。

王林陪著兒子玩了一會兒。

李文秀走了進來:“喲, 在你這裡呢!我到處找他沒找到!文文, 來,我們到外面去玩, 爸爸要工作。”

王林道:“文秀,你可以買些小人書或者繪本回來教兒子認字了。”

李文秀道:“他這麼小,怎麼教啊?拼音都沒有學。”

“不是有那種識物認字的書嗎?或者識字卡片,先做一個啟蒙教育。”

“我看不用著急,孩子的童年多難得?讓他多玩玩吧!玩也是在開發腦力。只要人聰明,上了學,老師一教,他自然就跟得上來。我們又不是專業的老師,提前教育,只怕會適得其反。”

兩個人的教育理念永遠是相左的。

王林也不能說自己的想法就是百分百正確,畢竟教育孩子的道路有千萬條,有人主張早教,也有人主張像李文秀這樣,童年時就好好的玩,開發智力。

一念及此,王林也就拿不定主意了,或許是自己太過急切,想把兒子培養得更加優秀,所以著急了些。

外面傳來周粥的喊聲:“文秀,人呢?”

李文秀抱著兒子出去:“來啦!”

周粥帶著周小米住回了吃粥館,王林又在人才市場給她找了兩個保姆。