15 萬世師表，薪火相傳(第1/2頁)

一點浩然氣，千里快哉風！

來人身長九尺六寸，衣衫並不繁複，白髮白鬚，是一個古稀老人，然而步履穩健，雙目之中神光熠熠，絲毫不見衰老氣象。

易澤心中大為震動，此人竟與傳世的孔子像如此相似。

一時間，他也分不清，這到底是至聖先師孔子，還是傳世經典《論語》。

待到來人走近，來至三尺講臺，易澤便感覺到似乎有春風拂面，高大的身材並未帶來強勢的壓迫力，反而是和煦如春風，溫潤如美玉。

謙謙君子，文質彬彬。

易澤心中恍然，而後躬身一拜，執以古禮，道：“後世晚輩易澤，代十四萬萬華夏百姓，拜見《論語》！”

來人忽的一笑，神態溫和，伸手向前扶起易澤，而後才道：“吾子姓，孔氏，名丘，字仲尼，你所說之《論語》，是為何物？”

易澤渾身一緊，有些難以置信的看向面前的老者，忽然有些恍若隔世之感。

這一次，喚醒的《論語》之靈，竟然就是活生生的孔子。

這一點，著實讓易澤心中震驚，完全沒有預料到。

直播間中，觀眾同樣是大為驚訝。

這種發展，完全出乎他們的意料。

“直接把孔子給招出來了，確實沒想到啊！”

“易澤的演技神了啊，表情，眼神，動作，表達的非常到位，這演技分分鐘吊打小鮮肉！”

“我一直以為孔子是文弱書生，沒想到這麼魁梧。”

“你也不想想孔子是哪裡人？山東的！北方盛產大漢，孔子怎麼可能是文弱書生，你這都是被後世書生欺騙了。”

“據說孔子身長九尺六寸，換算到今天，大概一米九吧，壓迫力滿滿！”

此時，易澤深吸一口氣，再次一拜，恭敬道：“未能識得夫子，還望夫子見諒。”

“《論語》一書，乃您的弟子及其再傳弟子，記錄您思想言行的書籍。”

孔子瞭然，點了點頭，看向這四周圍的環境，目光中帶著疑惑：“這又是何處？”

“回夫子，此乃後世教室，是專門用來教書育人的地方。”

“這是講臺，老師平時都會站在上面講課。”

“這是黑板，是老師用來板書課堂知識的工具。”

“下面的課桌上，會坐滿學生，聽老師講課，將知識一代又一代的傳承下去。”

易澤耐心的為孔子解釋著。

孔子作為中國歷史上最偉大的教育家，自然很快就明白了易澤的意思，他輕輕撫摸著講臺，目光中流露出欣喜之色。

“默而識之，學而不厭，誨人不倦，好啊！”

“能否帶我去看看，後世學堂。”

眼見得孔子眼中的期待之色，易澤點點頭：“自無不可。”

這一次與國寶的對話，與上次完全不同。

同四羊方尊對話之時，喚醒的國寶之靈為四羊方尊之靈，因此有了三問三答。

這一次，卻直接將孔子本人喚醒！

原本易澤還有些驚訝，但轉念一想，《論語》是記載孔子思想言行的語錄體典籍，書中絕大部分內容都是孔子言行舉止，因此能夠喚醒孔子，並不是很奇怪的事情。

或者說，《論語》一書的靈，就是孔子！

這位在教育中有著深遠影響的老人，會期待後世教育，自然也是情理之中。

就像是自己親自種下去的一棵樹苗，在幾千年後，已經枝繁葉茂，碩果累累，誰不想上去摘下一顆果實，品嚐一下其中的滋味。