第三百八十七章 封閉術教學(第1/2頁)

“只有麻瓜才講‘讀人心’，人心不是一本書，不可以隨意翻閱。”

“思想也不是刻在腦殼裡的，不可以讓人鑽進去讀，人心是一種複雜的、多層次的東西，哈利——至少多數頭腦是。”

“然而，會攝神取唸的人可以在某些情況下研究別人的頭腦,並作出正確的解釋。比如說，伏地魔幾乎總能看出別人對他說謊，只有擅長大腦封閉術的人才能封住與謊話矛盾的感覺和記憶，在他面前說謊而不被發現。”

哈利思維散發，在夏洛克的話語描述中，讓他以為攝魂取念這種魔法空前的強大。

“那伏地魔現在能看到我們正在想什麼嗎？教授。”

“空間和時間是魔法最大的阻礙，對於攝魂取念也是一樣，這項魔法最好的發動方式是要直視被攝魂取念者的眼睛。況且霍格沃茨城堡有古老且強大的魔法始終保護著，他也沒有這麼大的能耐。”夏洛克說道。

“不過那個沒能殺死你的咒語似乎在你和伏地魔之間建立了某種聯絡。跡象表明，有些時候，當你的頭腦最放鬆、最脆弱時——比如在睡夢中，你能感知他的思想和情緒，這是相當危險的表現，哈利。”

“如果這樣的事情一直持續下去，他不可能不會發現問題，而一旦如此，那你的思想就對他徹底開啟了大門，到時候他甚至可以讓你夢見任何他想讓你夢見的事情。”

哈利在鄧布利多和夏洛克的多次強調中，顯然也已經認識到了這件事的嚴重性。

“那我該先怎麼做，教授？”

夏洛克翻開了那本筆記本，有些無奈的說道。

“我自己對大腦封閉術研究的並不深,所以才請西弗勒斯幫忙寫了這片教學筆記，只是他所設想的教學方法有些太粗暴了，不過也同樣是見效最快,最容易速成的辦法。”

他嚴肅的看著哈利。

“因此在正式的教學之前,我要先徵取你的意見,哈利。你是否願意在我面前開放你的記憶？如果你心裡有變扭的話,那我們就採用另一種方法，只不過這樣的教學速度會很慢。”

哈利毫不在意的聳了聳肩。

“我完全沒有問題，教授，我的思想沒啥不能看的。”

是夏洛克的話當然沒有問題，可要是斯內普，那哈利自然是一萬個不願意。

有哈利這樣說，那夏洛克接下來的教學工作就好辦了，斯內普都已經幫他規劃好了，他只要按部就班的來就行。

夏洛克先是從一旁的櫃子中抱出了一個石盆，哈利認得出來這正是鄧布利多的冥想盆。

接著他從袍子裡抽出魔杖，把杖尖舉到太陽穴上，插到順滑的髮根中。

當他拿開魔杖時，杖尖上連著一縷銀色的東西，像粗粗的蛛絲，夏洛克把它扯斷了，讓它輕柔地落到了冥想盆裡，在盆中旋轉成銀白色，既非氣體又非液體。

夏洛克又兩次把魔杖舉到太陽穴上,把銀色的物質加入石盆中。

“在窺探別人記憶的時候我需要將我自己的記憶取出來一部分,以免其中一些重要的部分受到影響，所以我專門從鄧布利多教授那裡借來了冥想盆。”

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