而且做的又快又準!

還是說……她之前做過原題,所以記得這種題的解題方法?

於嫻還想再看看,但是她知道自己長時間站在學生旁邊看學生答題,容易影響學生的答題心情,因此只是停留了幾秒,就離開了。

等到考試快結束的時候,才又下來轉了一圈。

班上不少學生已經停了筆,開始塗答題卡。

還有一小部分學生在檢查前面做的題。

於嫻走到喬予安旁邊時,女孩正在寫最後一道大題。

和班上大部分人背面至少空著一兩道題答不出來的答題卡不同,女孩工工整整寫滿了每一道題。

於嫻簡單看了倒數第二道證陰題的答題過程。

完全正確!

甚至使用的方法比她用的更簡潔!

於嫻勉強維持著臉上的平靜,內心卻已經震驚無比。

這就是劉媛口中不學無術帶壞其他學生的同學?

於嫻覺得,劉媛可能對“不學無術”這四個字有什麼錯誤的認知。

這分陰是天才!

她興奮的嚥了口唾沫。

女孩像是沒有察覺她的情緒,依舊低著頭認真寫著最後一道題,下筆速度很快,絲毫沒有受到影響,側臉嫻靜平和。

於嫻看著喬予安遊刃有餘的答題模樣,內心隱隱生出一個念頭。

或許——

喬予安還真能考第一!

……

為了和高考接軌,A中從高一開始就讓學生適應題寫在答題卡上,機掃電腦判卷。

每個老師只負責看一小部分題,然後在電腦上判分。

最後由電腦匯總給出總分。

“於老師,你覺得這次年級第一會出在你們班還是我們班?”

二班班主任侯正坐在辦公室,抿了一口普洱茶,笑眯眯的道。

喬影姝是一班的學生,梁亦琛是二班的學生。

侯正的意思顯然是年級第一會出現在這兩個人當中。